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* 课程设计 第一讲 概述与设计计算 2.设计步骤 1)设计准备: ①研究和分析设计任务书,仔细阅读课程设计指导书(P1—P13),复习《机械设计》等有关课程内容(如带、齿轮、链、轴、轴承、键、箱体设计等); ②准备好各种工具、图纸、图板等: ③减速器装拆实验(时间由指导老师另行通知),参观2号楼走廊课程设计图例。 铅笔:HB2支、H1支,橡皮,圆规、分规,25cm以上三角尺,丁字尺等;图纸:绘图纸每人1.5张(0# 1张画装配图, 2 #2张画零件图),坐标纸:50×75cm每人1张( 100×150cm 2人1张)。 ④拟定设计计划。 课程设计 分析和选定传动方案(已给) →选择电动机(计算所需电动机功率Pd,选定电动机型号:确定电动机额定功率Ped、额定转速ned) →计算总传动比i总→分配传动比i总=i1i2i3→ 计算各轴转速ni、功率Pi和转矩Ti,填入下列表中(P10): 2)传动装置的总体设计 第一讲 概述与设计计算 效率 传动比 转(N●m) 功率(kw) 转速(r/min) 低速轴Ⅲ 中间轴Ⅱ 高速轴Ⅰ 电动机轴0 项 目 第一讲 概述与设计计算 3)各级传动零件设计 ①选定联轴器的类型(P163-P166):可选弹性套柱销联轴器、弹性柱销联轴器、梅花形弹性联轴器、尼龙滑块联轴器; ②带传动设计:确定带的型号、根数、长度、中心距、压轴力大小、带轮结构和尺寸等; ③齿轮传动设计:参考《机械设计》。 ④链传动设计:确定链的型号、排数、长度、中心距、压轴力大小、链轮结构和尺寸等; 4)装配图草图设计—俯视图画在坐标纸上 确定减速器的主要结构形式和主要零件的相互位置,主要内容: ①轴的结构设计(确定轴的外形及全部结构尺寸); ②确定轴上零件的位置及箱体主要结构和有关尺寸(箱体壁厚、内 外壁线及凸缘宽度等); 第一讲 概述与设计计算 ③初选滚动轴承类型,进行支承结构设计,并进行寿命计算; ④进行轴的强度计算,要求Ⅰ、Ⅱ轴进行弯扭合成强度校核计算,Ⅲ轴进行安全系数法校核计算; ⑤校核所有键的强度。 5)装配图设计 完成减速器的全部结构及其附件设计(至少用三个视图表达、包括技术要求、技术特性、零件编号、尺寸标注、标题栏及零件明细表等) 6)零件工作图设计 要求设计Ⅲ轴及Ⅲ轴上齿轮/ Ⅱ轴及Ⅱ轴上锥齿轮—重点在于尺寸及公差的标注 7)整理编写设计计算说明书 说明书约6000~8000字(20~25页) 第一讲 概述与设计计算 8)答辩 (1)内容: ①与设计图纸和计算书有关的内容; ②与《机械设计》有关的内容; ③就课程设计中涉及到的知识提问 (2)形式: ①每人约15—20分钟,自己介绍、教师提问(3—5问题) ②指导教师带:计算器、尺子、分规检查图纸、计算书。 课程设计 第一讲 概述与设计计算 9)成绩评定 设计成绩: ①平时考查成绩:考勤、质疑、了解、设计态度、独立创新能力等,占25%; ②设计图纸成绩:装配图、零件图的质量,占35%; ③计算书成绩:传动方案拟定 、轴系零部件的设计计算、润滑、密封、油量计算、减速器附件选择等 ,占20%; ④答辩成绩:回答问题情况、对图纸结构设计和传动零件设计的理解程度等,20%。 第一讲 概述与设计计算 三、课程设计时间安排(共3周:9月7日—9月25日) 1.大课布置及设计准备——1天; 2.总体设计、传动零件设计——2天; 3.装配草图设计及校核计算——3天; 4.装配图设计——5天; 5.零件图设计——1.5天; 6.编写设计计算说明书——1.5天; 7答辩——1天。 注意充分利用晚上和星期天的时间! 第一讲 概述与设计计算 §1-2 设计计算 已知原始数据: FV/1000 带轮直径D 带的速度V 带轮上的圆周力F 10 2PW 搅拌器的转速nW 每个搅拌器功率PW 09 FV/1000 鼓轮直径 D 输送带速度V 鼓轮上圆周力F 08 TWV/(D/2) 鼓轮直径 D 输送带速度V 鼓轮轴上转矩TW 07 FV/1000 鼓轮直径 D 输送带速度V 鼓轮上圆周力F 02 FV/1000 牵引链轮节距P 和齿数z 牵引链速度V 牵引链上圆周力F 03 FV/1000 鼓轮直径 D 输送带速度V 鼓轮上圆周力F 01 工作机输出 功率Pw(KW) 直径 D:mm 带速度V:m/s 转速nw:r/min 题号 工作机转速nw=60000V/(πD); 03号方案: nw=60000V/(zP); 第一讲 概述与设计计算 一、选电机 1.类型:三相异步交流电动机,Y系列:全封闭自扇冷式电动机——用于一般机械上,如:金切机床、泵、风机、运输机、农机、搅拌机等。 例:Y112M-4(P196) Y—异步交流电
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