秋初中九年级历史上册 第1单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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秋初中九年级历史上册 第1单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及 1.通过阅读教材,能准确说出古埃及的地理位置、文明发源地、奴隶制小国兴起时间、统一的奴隶制国家建立时间及名称和文明遗存。 2.通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系,正确分析古埃及成为文明古国的原因。 古埃及的文明 古埃及成为文明古国的原因、正确评价金字塔 情景导入法、讲授法 自主学习法、合作探究法 (一)情景导入 生成问题 师:四大文明古国分别是哪些国家? 学生:古埃及、古印度、古巴比伦 、中国。 师:人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东,曾出现过地中海北岸的古希腊罗马文明、北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次大陆的古印度文明、黄河长江流域的中华文明。今天我们学习古代埃及。 (二)自我研学 生成新知 知识点一 尼罗河与古埃及文明 1.古埃及的地理位置:__非洲东北角__。 2.河流:__尼罗河__是世界上最长的河流,贯穿埃及南北(古埃及文明被认为是“__尼罗河的赠礼__ ”)。 3.出现国家时间:约从__公元前3500年__开始; 初步实现了统一的时间:__公元前3100年左右__。 4.成为军事帝国:在新王国时代法老__图特摩斯三世__统

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