2009--2010学年下学期一年级班主任工作总结.docxVIP

　　2009--2010学年下学期一年级班主任工作总结　　本学期根据学校德育工作的安排和班级德育工作的重点，主要做了以下几个方面的工作　　一、规范方面　　1、充分利用早读、班队会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常做法规范》，并在日常生活中让学生知道什么做法是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。　　在班级设立了值日班长，专门承担责任监督检查学生的日常做法。　　我每天在放学前开展一日总结，对表现不够好的学生，及时开展点拨、指导，加强教育。　　2、发挥了班干部的带头作用，规定班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵循做法规范，力争上游。　　3、培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物、讲诚信的良好做法习惯，把每一个习惯的养成落到实处。　　4、通过班会课，教育学生端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯。　　5、合理利用升旗仪式，对学生进行了国防教育。　　如了解国旗旗面的含义等。　　6、这学期利用学雷锋、妇女节母亲节国际儿童节以及突发事件等召开了一系列有意义的主题班队会，使学生懂得了做人的道理，培养了爱国主义情感。　　如如开展了为榆树灾区献爱心活动和为陇南干旱地区献爱心活动。　　组织参加了缅怀革命先烈讲故事活动。　　7、积极配合学校开展了防震、防火演练活动以及庆六一歌咏比赛活动等。　　得到了校领导和家长的好评。　　8、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长一同教育孩子，使他们全面成长。　　二、家庭教育指导方面　　1、召开了2009-2010学年度第二学期家长会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校成长献计献策。　　对一年级学生家长开展集体性的专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的办法。　　帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。　　2、向家长和学生推荐少儿必读书目，并引导孩子学会读书，学会读好书，召开了读书心得交流活动，从而养成良好的读书习惯。　　3、向一年级学生家长举办教学开放日活动，让学生家长走进课堂听课，参与课堂教学研究，提高家长指导孩子学习的水平和能力。　　4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。　　总之，本学期通过各种教育途径加强了对学生的德育教育，在我和小朋友们的努力下，全体小朋友光荣的加入了少先队组织。　　三名同学被分别评为优秀队干部、学习小标兵和文明小卫士。　　各方面工作都取得了良好的效果。