高校班级与学生管理及评比系统的设计与开发.docVIP

高校班级与学生管理及评比系统的设计与开发 论文导读：规模的扩大和学生人数的增加给高校的管理和发展也带来了前所未有的挑战，尤其是对班级与学生的各种信息的管理与整合分析。由上述分析可以得出：开发一个班级与学生管理及评比系统，对高校班级、学生的基本信息、获奖信息、成绩信息等进行规范有效的系统化管理，并在此基础上，以特定的统一合理的标准对班级与学生进行各方面单独的评比以及综合的评比，为评奖评优活动提高科学客观的依据是很有必要的。班级与学生管理及评比系统使班级与学生的各方面的信息管理及评比规范化、系统化、自动化、公平化，节约了过去在进行班级和学生评比时要花费的大量的人力、物力、财力及时间等，保证了评比所使用的信息的客观性和真实准确性，提高了工作的效率和公平性，激励了学生的积极性，对促进高校的发展有重大的作用。 关键词：高校，班级与学生管理，评比系统，设计开发 1.背景与现状 近年来，随着我国教育发展水平的不断提高，大学教育的普及化程度也在快速增加，因此，大学的规模不断扩大，学生的数量持续增长。规模的扩大和学生人数的增加给高校的管理和发展也带来了前所未有的挑战，尤其是对班级与学生的各种信息的管理与整合分析。随着现代信息技术和计算机技术的发展和普及，社会的各个方面都已离不开这些信息技术的支持，包括高校的管理。现在，几乎所有的高校都已经能够使用管理信息系统来对学生的成绩、学籍等一些基本信息进行管理。但是，到目前为止，在我国的高校中，还没有真正实现利用信息系统来对各个专业班级、学生从各个方面进行客观的评比，还没有一个统一的合理的标准来实施评比活动。科技论文。在每年的高校班级与学生评比中，都要花费大量的人力、物力、财力以及宝贵的时间，效率低下、公平性低等问题非常突出。 2.系统开发的必要性分析 （1）在现在大部分的高校中，对学生的自然信息、学籍信息、学习成绩等信息的管理都可以实现系统化，但对学生的奖惩信息、学习的总体成绩等并没有实现很好的统一的管理。在每次进行班级或学生的综合评比及评奖评优时，都需要对班级或学生的综合学习成绩、奖惩信息等进行人工统计、上报等，费时费力，效率低。并且，目前对于班级和学生的各种奖惩信息，并没有一个科学的统一的合理的评价标准，在对班级和学生进行统一评比时就会遇到很大的问题，不利于班级和学生的进步，不利于高校的发展。 （2）在各大高校中，每年的班级及学生的评比活动都是其一项教学管理及促进学生素质提高的重要的工作，尤其是优秀班级的评比。但一直以来，班级评比及学生的综合评比都是以人工方式来进行，包括搜集信息，上报信息，申请，评比等，过程复杂，不仅要花费大量的时间、金钱和精力，效率低，而且在评比的过程中，尤其对于文娱、实践等课外拓展能力的评比中缺乏统一合理的标准，其中都带有很多的主观因素，缺少真实的客观评价标准，有失公平，对高校及学生的发展不利。 （3）在对各种信息进行管理及综合各种信息对班级、学生进行评比的过程中，需要对大量的数据进行操作，以人工的方式来进行不仅效率低，而且不能保证数据的真实性、安全性和及时性。科技论文。 由上述分析可以得出：开发一个班级与学生管理及评比系统，对高校班级、学生的基本信息、获奖信息、成绩信息等进行规范有效的系统化管理，并在此基础上，以特定的统一合理的标准对班级与学生进行各方面单独的评比以及综合的评比，为评奖评优活动提高科学客观的依据是很有必要的。 3. 系统目标分析 3.1 功能概况 系统主要功能是对班级与学生的基本信息、获奖信息、成绩信息等进行各种管理和维护操作，并综合各种信息对班级和学生进行科学合理的评比，输出各种信息汇总报表，为院系的班级与学生管理及评比评优提供强有力的客观依据。此系统最主要的两大功能是对班级和学生的各种信息进行统一标准的管理和对班级和学生进行各种评比，其中对信息的管理是基础，对班级和学生的分析和评比是核心。 3.2 系统目标 系统开发的总体任务，是实现高校的一个院系内班级与学生管理及评比的系统化、规范化和自动化，从而达到节省人力、财力和时间、提高工作效率、保证数据安全及评比公平、促进高校管理水平提高的目的。具体来说，本系统应该达到以下功能目标： （1）实现对班级与学生的基本信息、获奖信息、成绩信息等信息的查询、添加、删除、修改等操作。 （2）实现根据所存储的真实数据按照统一的标准对班级与学生进行各个方面单独的评比及综合评比。 （3）实现对各种班级、学生信息的汇总报表管理及打印。 （4）实现学生对自己班级和个人各种信息及评比成绩的查询。 （5）实现用户名、密码安全机制，保证系统资源不受人为因素的干扰。实现对用户名和密码的维护，实现系统权限设置，保证系统安全。