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中国现代诗歌写作技巧;一、诗歌入门 二、诗歌节奏 三、诗歌意境 四、诗歌生命;诗歌入门;诗歌的意境;诗歌的节奏;一代人;１.化抽象为形象 ２.含蓄手法的运用 ３.修辞手法的运用;如：余光中的《乡愁》 　　郑愁予的《错误》 　韩瀚的《重量》 　　贺铸的《青玉案》;2．含蓄手法的运用;远和近;3．修辞手法的运用;教我如何不想她;感觉;《走进诗的世界》;童年像一个梦， 少年像一幅画， 青年像一首诗， 壮年像一篇散文， 中年像一部小说， 老年像一部哲学。;忙;我们离现当代诗歌有多远？; 乡 愁 余光中 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头; 唐以前的诗是长出来的， 唐诗是嚷出来的， 宋诗是讲出来的， 宋以后的诗是仿出来的。 ——启功; 新诗是指五四新文化运动发生以来的新体诗歌，它采用与现代口语相接近的白话，并在形式、格律上作了多方面的探索和创造。 ——《新诗鉴赏辞典》上海辞书;25首中还是有一些音韵美的作品的： 毛泽东《贺新郎》 臧克家《老马》 闻一多《也许》 杜运燮《井》 冯至《蛇》 大量的是不押韵的自由体诗。 操千曲而后晓声，观千剑而后识器 ; 诗可以押韵，也可以不押韵。 —《走进诗的世界》; 除了音乐美，情感美、绘画美、哲理美、建筑美… …美不胜收，怎一个“美”字了得！;情感美;绘画美：;绘画美：;哲理美 ：;建筑美 ：;建筑美 ：; 当然重情感抒发不必轻形式，  唱出心中的歌可以唱得更动听。;;毫无疑问我做的馅饼是全天下最好吃的 一个人来到田纳西 赵丽华 毫无疑问 我做的馅饼 是全天下 最好吃的;横着这么写肯定不行，一竖，成了艺术。 现代诗歌和诗人都没有存在的必要， 现代诗人所唯一要掌握的技能就是回车 ; 行 韩寒????? 你行????? 你就分行????? 不行????? 你行行好就别分行????? 别行不行就分行????? 免得分的行又不行????? 诗人决定你分的行行不行????? 行不行????? 你的行就不行不算行;钻石恒久远，一颗永流传 ; 高尚是高尚者的通行证 卑鄙是卑鄙者的墓志铭 ; 卑鄙是高尚者的通行证 高尚是卑鄙者的墓志铭 高尚是卑鄙者的通行证 卑鄙是高尚者的墓志铭 ; 面对大地上的空前劫难，这个时候，有什么东西能让我们寄托整个民族的哀思和悲怆？有什么东西能让我们向千里之外的受难者传递我们身上的体温？有什么东西能让我们抚慰废墟下那双捕抓过蜻蜓的小手？有什么东西能让我们超越悲伤，传达民族的坚韧？我们选择了诗歌。除了诗歌，还有什么合适的文体来表达我们的情感？……长歌当哭。诗歌是离震心最近的文学。 —— 《汶川—“5·12”诗抄》;歌词让我们离现当代诗歌并不远;;深层意蕴的核心是象征意蕴。 象征意蕴总要凝定在一定的意象中。 探究理解深层意蕴 抓中心（关键）意象;意象 ;小巷 顾城 小巷 又弯又长 我用一把钥匙 敲着厚厚的墙 1981;写作：有心栽花、无心插柳 （为学生留下一点米） ;让那些不朽的诗行：一颗永流传; 要反复诵读，把无声的文字变成有声的语言，读出感情，读出气势，如出自己之口，如出自己之心。 ——于漪 所谓美读，就是指把作者的情感在读的时候传达出来，……美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵相感通了，无论兴味方面，或受用方面都有莫大的收获。……激昂处还它个激昂，委婉处还它个委婉 ——叶圣陶 ;讲解是死的，如同进行解剖；朗读是活的，如同给作品以生命。 讲解只能使人知道，而朗读更能使人感受。 允许“静水深流”式地读。 ;第一单元生命的律动;生命的礼赞;