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人教版四年级英语上册第六单元第4课时
Meet my family!
教学内容:四年级教材第六单元第四课时第62页Let’s learn,第63页look and write.
教学目标
1. Ss can understand, say and read the words: doctor, nurse, driver, farmer and cook.
2. Ss can understand and say: What’s your father/mother…? My father/mother…is a …
重点难点:Five new words: doctor, nurse, driver, farmer and baseball player
What’s your father/mother…? My father/mother…is a …
情感目标:让学生学会尊重每一个职业,爱自己的家庭和父母。
教学准备:卡纸、PPT。
教学过程
一. Warm up
1. Chant:
He and she ,he and she .boy and girl, you and me.
He and she ,he and she .teacher and pupil,one two three.
2. T: Hello,Children !I’m a teacher. I have long hair. I like music. (ppt)
二. Presentation Practice
1. T: Look, This is my father. He is a farmer.
This is my mother. She is a farmer, too.
T show the card, read after T. Please Ss to read it.
T say the word, Ss try to spell the word according to the sound.
eg: farmer -F-A-R-M-E-R (要求学生书空)-教师板书
T :farmer Ss:My father/He is a farmer .(接龙)
2.sarah says:My mother is a doctor.
eg: doctor D-O-C-T-O-R (要求学生书空)-教师板书(也可学生板书)。
T: driver Ss:My father is a driver.
T:What’s your father’s job? Ss: My father is a doctor.
3.教授单词job
Farmer is a job,doctor is a job,teacher also is a job.Do you know what’s the meaning?(尽量让学生才意思)
job带读-操练
理解:What’s your father’s job?(你的爸爸的工作是什么)讲授两个“’s”的不同意思。What’s =What is father’s 爸爸的。father’s job 爸爸的工作
eg: mother’s job uncle’s job….(家庭成员的工作)
4. T: What’s your father’s job?
T My father is a driver.
S1:Ask S2:Answer
T:Cheng Jie (手势) Ss:Cheng Jie’s father/mother
5.S:What’s your mother’s job?
T:Sarah’s mother is a nurse. Her mother is a nurse.
A: What’s your uncle’s job?
B: He is a cook.(如果接受快的话,可以让学生自学)
6.T shows a PPT, Ss ask and answer. Pair-work
1
2
3
Father
cook
doctor
driver
Mother
nurse
teacher
farmer
A: What’s your father/mothers’s job?
B: He/She is a ….
seed-flower game:
T show two boxes, one box with family members, the other one with
Jobs.
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