英语人教版六年级上册U3 A Lets talk导学案.doc

扁滘小学 六年级上学期 英语科学案 主备课人：Miss Zhang Unit 3 My weekend plan A Let’s talk(P24) 成绩：_________ 六年（ ）班 姓名：_________ 第八周 星期四 家签：_________ 【学习目标】1.能读懂P24对话，并在实际情景中运用。 . 2.掌握对话中的基本单词和句型。 【学习重点】了解一般将来时的基本用法,重点掌握对话中的生词及句型。 【课前预习】 一、翻译。【4号生】 climb mountains __________ visit my grandparents__________ go ice-skating __________ go for a picnic__________________ take a trip __________ see a film ________ play football_______ have English class ___________ do homework _____________ 二、翻译下列句子。【4号生】 1. What are you going to do to morrow?_______________________ 2. I’m going to draw some pictures in the nature park . _________________________________________________________ 3. Have a good time! ____________________________________ 三、在P24上用红色笔圈起下列单词,听录音预习P24. 1. Let’s try: on the phone with 和…在通电话 He has homework to do.他有作业做。 2. Let’s talk: art lesson 美术课, Sounds great!听起来很好!have to 必须 四、给自己这个周末做一个计划 Make a plan morning afternoon evening this Saturday this Sunday 【师生互动】 Check the preview(检查预习第一、二题):【4号生回答】 Flash card: 【3号生】 Let’s answer 【2号生抢答What day is it today?What are you doing? 4. Oral English(采访): What are you going to do this weekend? 5.小组展示：What are you going to do …? I’m going to …… 6. Let’s try: P24 ( Listen and circle) 7.小组合作学习P24 Let’s talk： 听录音，试回答老师给出的问题. 自己读课文，在小组内轮流读(交流不会读或不理解的单词句型) 小组内: 4号生读，组员纠正 3号生在全班带读课文 小组分角色练习读（背）课文。【1号4号Sarah，2号3号Mike】 小组PK展示（表演课文）【1组Mike,2组Sarah】 8.Pair work:编对话【1号对4号，2号对3号】 A: What are you going to do this weekend? B: I’m going to ……What about you? A: I’m going to…… B: Sounds great! Have a good time! A: You too! 【知识梳理】一般将来时的问答句搭配: 1. What are you going to do….? _______/ _________going to….. 2. What is he/she/it/三单 going to do…? ___/____/____ going to… 3. What are they/复数 going to do…? ________ going to …… 【课内练习】小测成绩：____________ 一、听老师读， 选出你所听到的问题的最佳答语。(每小题10分) ( ) 1. A. I often swim. B. I’m swimming. C. I’m going to swim. ( ) 2. A. It’s hot. B. It’s Sunday. C. It’s Oct.10th . ( )