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Pep 小学英语六年级上册 《Unit 4 I have a pen pal Part A Let’s talk》
教学背景
学生已经学习了let’s learn 部分。熟悉了dancing/singing/ playing football/doing kung fu /reading stories以及句型What are your hobbies ?I like reading stories. I also like singing and doing kung fu.
教学目标
能运用What are ____’s hobbies ? He/She likes ________ and __________ 对家人或者朋友进行关于爱好的询问。
能听懂let’s try 部分的主体内容,完成听力选择。
能理解认读Let’s talk 部分对话。识别动词的“单三现”形式。
能完成拓展运用_____ likes _____. 介绍自己的家人和朋友。
明白业余爱好能陶冶情操,丰富生活,可以成就一个人的美好未来。
教学重难点
能正确使用What are _____’s hobbies ? He/ She likes ______. 进行询问交流。
能正确认读、理解Let’s talk 部分的对话。
教学准备
课件、小图卡、磁铁、语篇操作卡片。
教学过程
Step 1 warm- up
Sing a song.
Brain storm.
Step 2 presentation
Free talk.
T: What are your hobbies?
S1: I like ______ and ______.
T: What are _____’s hobbies ?
S2:He likes _________.
T: What are your ___’s hobbies ?
S3: She likes _________.
Try to be a little reporter. Please interview 4 people in this table.
S1: What are …?
S2: I like … She/ He likes …
Listening test.
T: He is a strong man. He likes swimming very much. Who is he?
S1: He is Sun Yang.
…
Let’s try.
Let’s talk.
What are peter’s hobbies ? You can find out the words like “likes” to help you.
Likes-reads-lives
“He reads to the cows.” 是什么意思?“Good idea”的含义算是什么?
Fill in the blanks and retell the text.
Read the passage.
Step 3 consolidation
T: I have a pen pal.(CAI) She is a girl. She is pretty and open. She likes… She is my good pen pal , Naomi.
Fill in the blanks and talk about your family and friends.
Show time.
Step 4 Emotion education
Artist started always amateur.
BB:
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