大学生常见心理问题的生物学、心理学、社会学原因.ppt

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第四章 大学生自我意识的特点 及其心理卫生 第一节 自我意识的定义及结构 (一) 自我意识的定义 自我意识是指个人对自己的意识,是对自己发生的动作或行为,采取的决定、逻辑推断、生活体验等的组织、调节与控制,使自己的整个心理活动系统作为一个能动的主体与周围的现实发生相互作用。 (二) 自我意识的构成 自我意识是由自我概念、自我动机、 自我控制三部分组成 1、自我概念 自我概念即一个人对自身存在的体验,是一个有机的认识机构,由态度、情感、信仰和价值观等组成,贯穿整个经验和行动,并把个体表现出来的各种特点习惯、能力、思想、观点等组织起来。 2、自我动机 吉尔斯: (1)自我提高或自我尊重动机; (2)自我效能动机; (3)自我一致性动机 3、自我控制 个人对自身的心理与行为的主动掌握即自我控制。 两种解释: “不能接受——可以接受” 维度 动因维度:怀特指出:对环境施加影响,如同饥饿、干渴和性这传统生理内驱力一样,是一个“基本动机”。对环境施加影响包括对自然环境的探索和控制,也包括与人际环境的相互作用。如果这类尝试获得成功,人便会产生一种总的感觉,认为自己是变动的有力动因。如果这类尝试失败了,便会形成这样一个概念,认为他们的命运是由自己不能控制的力量决定的。严重的是,人还会产生失助的感觉

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