专题1.9-算法、推理与证明、复数(测)-2019年高考数学(理)二轮复习总结讲练测-Word版含解析.docVIP

专题1.9-算法、推理与证明、复数(测)-2019年高考数学(理)二轮复习总结讲练测-Word版含解析.doc

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2019年高三二轮复习讲练测之测案【新课标版理科数学】 专题九 算法推理与证明复数 总分 _______ 时间 _______ 班级 _______ 学号 _______ 得分______ (一)选择题(12*5=60分) 1.【2018届华大新高考联盟高三1月】若为的共轭复数是虚数单位),则的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵为的共轭复数是虚数单位), ∴, ∴的虚部为2. 2.如图给出了计算的值的程序框图,其中①②分别是( ) (A), (B), (C), (D), 【答案】C 【解析】 因为2,4,6,8,…,60构成等差数列,首项为2,公差为2,所以2+2(n-1)=60,解得n=30,所以该程序循环了30次,即i30,n=n+2,故选C. 3.若复数满足,其中为虚数单位,则在复平面上复数对应的点的坐标为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】D 【解析】 z=,故选D. 4.【吉林省长春市普通高中2017届高三质量监测(一)】复数在复平面内对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】 由题意可知,,,则,对应的点在第二象限. 故选B. 5.【2018届福建省厦门市高三年级上学期期末】习总书记在十九大报告中指出:坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛.如图,“大衍数列”:0,2,4,8,12…来源于《乾坤谱》中对《易传》“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生过程中曾经经历过的两仪数量总和.下图是求大衍数列前项和的程序框图.执行该程序框图,输入,则输出的( ) A. 100 B. 140 C. 190 D. 250 【答案】C 【解析】由题意得,当输入时,程序的功能是计算并输出. 计算可得.选C. 6.设,,则“、中至少有一个数是虚数”是“是虚数”的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 【答案】B 【解析】若、皆是实数,则一定不是虚数,因此当是虚数时,则“、中至少有一个数是虚数”成立,即必要性成立;当、中至少有一个数是虚数,不一定是虚数,如,即充分性不成立,选B. 7.【河南省郑州市2019届1月预测】若复数满足,其中为虚数电位,则的虚部是 A. B. C.3 D.-3 【答案】C 【解析】 设,代入原式得到 结合待定系数法得到,解得, 故选C. 8.【湖南省株洲市2019届高三检测(一)】下边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入、、的值分别为6、8、0,则输出和的值分别为( ) A.0,3 B.0,4 C.2,3 D.2,4 【答案】C 【解析】 执行循环,得,结束循环,输出,此时,选C. 9. 设函数,若是两个不相等的正数且,则下列关系式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 10. 【广东省佛山市2019届高三1月教检测(一)】执行如图所示程序框图,若输出的值为,在条件框内应填写( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 模拟执行程序,可得:i=1,S=10, 满足判断框内的条件,第1次执行循环体,S=10﹣21=8,i=2, 满足判断框内的条件,第2次执行循环体,S=8﹣22=4,i=3, 满足判断框内的条件,第3次执行循环体,S=4﹣23=﹣4,i=4, 满足判断框内的条件,第3次执行循环体,S=﹣4﹣24=﹣20,i=5, 此时,应该不满足判断框内的条件,退出循环,输出的S值为﹣20, 则条件框内应填写:i<5, (2)若在复平面内对应的点位于第一象限,求的取值范围. 【答案】(1)2;(2) 【解析】 (1), 若,则,所以 (2)若在复平面内对应的点位于第一象限,则且, 解得,即的取值范围为(0,5). 20. (12分) 某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形. (1)求出f(5)的值; (2)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出f(n+1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式; (3)求+

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