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P69;教学目标;教学重难点;;光把世界装扮得如此美丽;知识点一、光源;;;问题思考;观察以下图片,猜猜看:光是如何传播的?;观察以下图片,猜猜看:光是如何传播的?;观察以下图片,猜猜看:光是如何传播的?;实验探究;2、光线与光束;3、光的直线传播的应用:;(1)影子是怎样形成的?;(2)日食是怎样形成的?;(3)月食是怎样形成的?;(4)小孔成像是怎么回事?;
11、(1)同种均匀介质
(2)
(3)正比
(4)变暗
;知识点三、光速(c);(1)打雷时,雷声和闪电是同时发生的,为什么总是先看到闪电,后听到雷声呢?;知识拓展;小结;《学习辅导》第1节答案P37;达标体验
1、光沿直线传播
2、光速比声速快
3、三个小洞和烛焰要在同一直线上
4、光在同种均匀介质中沿直线传播 手影
5、光沿直线传播
6、D
7、C
8、B
9、B
;能力提升
10、圆形 光沿直线传播 大 正方形
11、(1)同种均匀介质
(2)
(3)正比
(4)变暗
;拓展创新
12、(1)将塑料吸管正对着桌面,将激光笔沿着管子方向向内发出一束激光,桌面上出现一亮点,则证明光是沿直线传播的。
(2)将塑料吸管弯曲一定角度,对着桌面,将激光笔沿着管子方向向内发出一束激光,桌面上不会出现一亮点,则证明光不可能沿曲线传播。;板书;教学反思
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