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校园“夏令营”活动方案范文 　　 篇一：校园“夏令营”活动方案 ? 　　 校园“夏令营”活动方案 ? 　　 一、夏令营宗旨和目的： ? 　　 培养兴趣、发展特长、弥补差弱 ? 　　 二、夏令营特色 ? 　　 1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。 ? 　　 2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 ? 　　 三、夏令营班级课程设置及收费标准： ? 　　 上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。 ? 　　 下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 ? 　　 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语；同时配合语文辅导；辅助课美术、体育、音 ? 　　 乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期 ? 　　 四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生 ? 　　 五、夏令营地点：绵阳中学英才学校及近郊 ? 　　 六、夏令营时间： ? 　　 2011年7月11日——2011年7月30日 ? 　　 注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。 ? 　　 七、夏令营报名 ? 　　 在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！ ? 　　 数学组夏令营活动思路 ? 　　 目的：1.通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣； ? 　　 2.因材施教，让不同层次的学生有更大的发展； ? 　　 3.发掘学生潜能，培养学生的自信心； ? 　　 4．丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博； ? 　　 5.培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异； ? 　　 精英班 ? 　　 1.与教材紧密结合的奥赛培训； ? 　　 2.数学活动，实验操作； ? 　　 3.快乐数学、趣味数学； ? 　　 4.科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。 ? 　　 培优班： ? 　　 1.夯实基础，能力提高，注重知识间的联系，让学生构建完整的知识网络； ? 　　 2.数学活动，实验操作； ? 　　 3.快乐数学、趣味数学； ? 　　 4.培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互交流的好习惯，缩小学生之间的各种差异； ? 　　 5.科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。 ? 　　 四初一语文夏令营活动（课程设置）安排 ? 　　 （一）、宗旨：趣味性，文学性，活动性 ? 　　 （二）、目的：培养学习兴趣；拓宽学生视野； ? 　　 提高综合能力；陶冶高尚情操； ? 　　 （三）、课程设置： ? 　　 一、广告词欣赏、创作（4课时） ? 　　 第一课时：收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频，学生归纳、总结经典广告词的特点，老师举例讲解补充广告创作方法。 ? 　　 第二课时：老师展示一些失败的广告词及广告创意，学生找出那些广告失败的原因，并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编，选出优秀的作品进行欣赏。 ? 　　 第三课时：自己创作广告词。老师出示商品（物品）实物，请学生运用 ? 　　 已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意，评选出最优秀的作品，分小组准备表演（角色、道具）。 ? 　　 第四课时：表演学生的广告创意，当堂录制、展示欣赏。 ? 　　 二、对联赏析、创作（4课时） ? 　　 第一