如何有效指导低年级学生看图写话.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 1 如何有效指导低年级学生看图写话 河南村中小?????张美霞 小学低年级语文教学要求是:继续学习观察简单图画和事物的方法,能看简单的图说话、写话。看图写话训练分为单幅图和多幅图两类。 下面我们来看一看,读一读,想一想,比一比。 单幅图展示一个场景、反映一种事物或表现一个人物等。画面有的比较单一,有的比较复杂。上面单幅图画面的内容,是北京市义务教育课程改革实验教材第四册练一练5的第四题表现的是一片被砍伐的树木,小鸟、松鼠、小猴子等动物失去了家园,在树墩上哭泣。 看两则学生习作: 第一篇 小动物哭了 有一天,猎人们来了,小动物都跑到了树后面,说:“他们一定没安好心。”小鸟说:“

文档评论(0)

iris + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档