2020版广西高考人教A版数学（文）一轮复习考点规范练42 两条直线的位置关系 含解析.docVIP

高考资源网， 高考资源网， PAGE 1 高考资源网， 高考资源网， 考点规范练42　两条直线的位置关系 　考点规范练B册第29页　? 一、基础巩固 1.已知直线mx+4y-2=0与2x-5y+n=0互相垂直,垂足为(1,p),则m-n+p为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.24 B.20 C.0 D.-4 答案B 解析∵两直线互相垂直,∴k1·k2=-1, ∴-m4·25=-1, 又∵垂足为(1,p),∴代入直线10x+4y-2=0得p=-2, 将(1,-2)代入直线2x-5y+n=0得n=-12, ∴m-n+p=20. 2.若直线l1:y=k (x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2恒过定点(　　) A.(0,4) B.(0,2) C.(-2,4) D.(4,-2) 答案B 解析直线l1:y=k(x-4)恒过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2). 因为直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,所以直线l2恒过定点(0,2). 3.若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB的中点M到原点的距离的最小值为(　　) A.32 B.22 C.33 D.42 答案A 解析依题意知,AB的中点M的集合为与直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0距离相等的直线,则M到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离.设点M所在直线的方程为l:x+y+m=0,根据平行线间的距离公式得|m+7|2=|m+5|2?|m+7|=|m+5|?m=-6,即l:x+y-6=0, 4.已知平行四边形ABCD的一条对角线固定在A(3,-1),C(2,-3)两点,D点在直线3x-y+1=0上移动,则B点的轨迹方程为(　　) A.3x-y-20=0 B.3x-y-10=0 C.3x-y-9=0 D.3x-y-12=0 答案A 解析设AC的中点为O,则O52 设B(x,y)关于点O的对称点为(x0,y0), 即D(x0,y0),则x 由3x0-y0+1=0得3x-y-20=0. 5. 如图所示,已知两点A(4,0),B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反射后再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P点,则光线所经过的路程是 (　　) A.210 B.6 C.33 D.25 答案A 解析易得AB所在的直线方程为x+y=4,由于点P关于直线AB对称的点为A1(4,2),点P关于y轴对称的点为A2(-2,0),则光线所经过的路程即A1(4,2)与A2(-2,0)两点间的距离.于是|A1A2|=(4+2)2+ 6.若直线l经过直线y=2x+1和y=3x-1的交点,且平行于直线2x+y-3=0,则直线l的方程为　　　　　　.? 答案2x+y-9=0 解析直线y=2x+1与y=3x-1的交点为(2,5). 设直线l方程为2x+y+m=0,将(2,5)代入得m=-9. 故l方程为2x+y-9=0. 7.已知点A(1,3)关于直线y=kx+b对称的点是B(-2,1),则直线y=kx+b在x轴上的截距是　　　　　.? 答案 解析由题意得线段AB的中点-12,2在直线y=kx+b上, 所以直线方程为y=-32x+5 令y=0,即-32x+54=0,解得x=56,故直线y=kx+b在x 8.已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的交点为P(2,3),求过两点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)的直线方程. 解方法一:∵P(2,3)是已知两条直线的交点, ∴2a1+3b1+1=0,2a2+3b2+1=0.∴2(a 由题意可知,a1≠a2,∴b1-b 故所求直线方程为y-b1=-23(x-a1 即2x+3y-(2a1+3b1)=0, ∴2x+3y+1=0. ∴过Q1,Q2两点的直线方程为2x+3y+1=0. 方法二:∵点P是已知两条直线的交点, ∴2 可见Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)都满足方程2x+3y+1=0. ∴过Q1,Q2两点的直线方程为2x+3y+1=0. 9.已知两条直线l1:(3+m)x+4y=5-3m,l2:2x+(5+m)y=8.当m分别为何值时,l1与l2: (1)相交?　(2)平行?　(3)垂直? 解(1)当m=-5时,显然l1与l2相交但不垂直; 当m≠-5时,两条直线l1和l2的斜率分别为k1=-3+m4,k2=-25+m,它们在y轴上的截距分别为b1=5-3 由k1≠k2,得-3+m4≠- 即m≠-7,且m≠-1. 则当m≠-7,且m≠-1时,l1与l2相交. (2)由k1=k2 则当m=-7时,l1与l2平行. (3)由k1k2=-1,得-3+m4 解得m=-133 则当m=-133时,l1与l2垂直 10.已