初中八年级(初二)生物《动物在自然界中的作用》教案设计-.docVIP

第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 1页 《动物在自然界中的作用》的教学设计 丹东八中 甘景霞 一、教材分析:《动物在自然界中的作用》是生物学八年级上册第三章第一节内容。 “动物在自然界中的作用”间接影响着人类的生活,又很自然引出第二节“动物与人类生活的关系”,也为第六单元中“认识、保护生物多样性”的意义打下基础。可见本章内容对于加深学生对“生物圈是一个统一整体”的认识具有重要意义。本节知识点清晰,一是生态平衡中的作用,二是促进生态系统的物质循环,三是帮助植物传粉、传播子。??? 二、教学目标:??? (一)知识目标??：? 1.举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。??? 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。??? (二)能力目标 ：辩证地认识动物与人类的利害关系??? (三)情感目标 ：通过本节的学习,使自己逐步树立生态学观点,树立环保意识,培养学生爱护动物的情感,建立可持续发展的观点。 三、教学重点和难点的确立??? 重点是辩证地认识动物维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。对生态平衡和物质循环两个抽象概念的理解是本节的难点。? ?? 四、教学方法:??? 1、本节课贯穿分析和讨论,主要运用谈话引导法、分析归纳法,启迪学生思维、激发学习热情,并遵循从感性认识到理性