微电专业培养方案 - 北方工业大学-信息工程学院.doc

北方工业大学 微电子学专业本科生教育教学培养方案 一、专业名称：微电子学 二、专业代码：071202 三、学 制：四年 四、学位授予：工学学士 五、培养目标： 本专业培养学生成为德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，基础扎实，综合素质高，实践能力强，具有创新精神，了解世界先进微电子学前沿发展，能结合市场需求实际从事本专业技术开发和项目研究，掌握芯片设计与制造领域内坚实的理论基础和系统的专门知识，具有全面设计(包括IC设计)和制造能力的应用型微电子学高级专门人才； 六、专业特色及培养要求 1.专业特色 本专业在保证基础课的前提下，优化课程体系结构，拓宽专业口径，加强实践环节，提高学生的 适应能力。 以培养微电子专业应用型高级工程技术人员为目标，加强基础，拓宽专业知识面，重视培养学生 的综合能力和社会适应性，以满足微电子产业对人才的要求。 2.培养要求 培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，学习、贯彻和落实科学发展观。培养学生成为既有为振兴中华奋斗的理想、良好的文化素养及健康的心理素质，又具有良好的微电子技术方面的基本原理、设计方法、工艺技术。使学生受到微电子工程实践的基本训练，具备从事微电子学方面的研究、设计、制造与应用的基本能力的四有人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力。 (1)掌握微电子学领域内的基本理论和基本知识。 (2)掌握集成电路的设计与测试方法，熟悉设计与测试步骤。 (3)掌握工艺技术的操作原理和基本的操作规程。 (4)具有设计、开发、应用、制造微电子集成电路和器件的基本能力。 (5)初步掌握一门外国语，能较熟练阅读相关文献。 (6)了解微电子领域的最新进展和发展动态。 (7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。 七、主干学科 微电子学 八、主要课程 计算机技术系列课程，电路分析、电子电路、半导体物理、电子器件、模拟集成电路、数字集成电路、超大规模集成电路设计基础、集成电路测试技术基础、半导体工艺原理与技术等。 九、课程体系 课程体系 必 修 课 公共基础 必 修 课 最低要求61学分 (占总学分的33.89%) 专业基础 必 修 课 最低要求45学分 (占总学分的25.00%) 选 修 课 公 共 选 修 课 最低要求8学分 (占总学分的4.44%) 专 业 选 修 课 最低要求15学分 (占总学分的8.33%) 实 践 性 教学环节 实践环节 最低要求51学分 (占总学分的28.33%) 十、毕业标准 1.德育标准：达到“德育工作实施细则”提出的标准； 2.学分标准：修满本方案规定的总学分180学分，且符合各模块学分要求； 3.体育标准：达到国家规定的大学生体育健康标准和军事训练合格标准。 十一、教学安排 1.教学进程安排 2.公共基础必修课程安排 3.专业基础必修课程安排 4.公共选修课程安排 5.专业选修课程安排 6.外语教学安排(含双语教学) 7.实践教学安排 8.辅修培养计划 1.教学进程安排(单位：周) 信息工程学院 微电子学专业 环节 学年 理论 教学 考试 实习 课程 设计 毕业设计 (论文) 入学、毕业教育 军训 假期 共计 一 32 3 5 0.5 3 11 54.5 二 32 4 3 2 11 52 三 32 4 5 11 52 四 16 2 16 0.5 5 39.5 合计 112 13 8 7 16 1 3 38 198 月周 学年 上学期 九月 十月 十一月 十二月 一月 二月 前3 前2 前1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 一 √ ☆ ☆ ☆ ← － － － － － - 16 － － － － － － － → × ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 二 ← － － － － － － － 16 － － － － － － → × × ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 三 ← － － － － － － － 16 － － － － － － → × × ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 四 ← － － － － － － － 16 － － － － － － → × × ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 月周 学年 下学期 三月 四月 五月 六月 七月 八月 24 25 26 27 28