2018——2019年度高三化学北京冲刺训练---表格实验题型专题训练.docxVIP

2018——2019学年高三化学北京冲刺训练　表格实验题型专题训练 1、下列实验方案不能达到相应目的的是 A B C D 目的 比较AgCl和AgI的溶解度大小 研究浓度对化学平衡的影响 研究浓度对化学反应速率的影响 比较碳酸、醋酸和硼酸的酸性强弱 实验方案 答案：C 2、下列实验方案不能达到相应目的的是 A B C D 目的 研究温度对化学平衡 的影响 研究浓度对化学平衡的影响 研究浓度对化学反应速率的影响 比较碳酸、醋酸和硼酸的酸性强弱 实验方案 答案：C 3、为探究电解的放电规律，进行如下实验： 序号 阳极材料 阴极材料 电解质 阳极产物 阴极产物 ① 石墨 石墨 0.1 mol·L-1 CuCl2溶液 Cl2 Cu ② 石墨 石墨 0.1 mol·L-1 NaCl溶液 Cl2 H2 ③ 石墨 石墨 0.2 mol·L-1 CuSO4溶液 O2 Cu ④ 铜 石墨 0.2 mol·L-1 CuSO4溶液 Cu2+ Cu ⑤ 石墨 石墨 熔融NaCl Cl2 Na 下列说法不正确的是 A．对比① = 2 \* GB3 ②可知，阴极放电顺序是：Cu2+ H+ Na+ B．对比①③可知，阳极放电顺序是：Cl- OH- SO42- C．对比③④可知，阳极是铜时，会先于溶液中的离子放电 D．对比①⑤可知，电解得到金属只能用熔融态，不能用水溶液 答案：D 4.下列实验现象与对应结论均正确的是(　　) 选项 操作 现象 结论 A 向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液 溶液变为黄色 氧化性：H2O2Fe3＋ B 向硅酸钠溶液中滴加盐酸 溶液变浑浊 氯的非金属性强于硅，故而盐酸能制得硅酸 C 向溴水中滴加苯 液体出现分层，上层有颜色，下层接近无色 溴在苯中的溶解度远大于水中 D 将过量过氧化钠固体投入紫色石蕊溶液中 溶液变成蓝色 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠，溶液呈碱性 答案　C 5、下列实验操作、现象以及原因完全对应的是(　　) 实验操作 实验现象 原因 A 室温下，向浓度均为0.01mol·L－1的BaCl2和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液 出现白色沉淀 Ksp(BaSO4)Ksp(CaSO4) B 将水蒸气通过灼热的铁粉 铁粉变为红色 铁可以与水在高温下发生反应 C 向淀粉水解的产物中加入新制的银氨溶液 没有出现银镜现象 催化剂与新制的银氨溶液发生了反应 D 相同温度下，将相同大小钠块分别加到水、醋酸、乙醇中 生成氢气的速率：醋酸水乙醇 三种电解质电离出H＋能力：醋酸水乙醇 答案　C 6、下列实验方案能达到相应实验目的的是(　　) 选项 实验目的 实验方案 A 分离Fe2O3、Al2O3 将混合物投入足量NaOH溶液中然后依次进行过滤、洗涤、蒸发、灼烧四项操作 B 验证淀粉溶液水解生成葡萄糖 向淀粉溶液中加入稀硫酸共热，冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液，加热 C 证明：Ksp(Ag2CrO4)Ksp(AgCl) 向浓度均为0.1mol·L－1的KCl和K2CrO4的混合溶液中逐滴加入AgNO3溶液 D 检验FeCl2晶体是否完全变质 取少量久置的FeCl2晶体于试管中，逐滴加入酸性高锰酸钾溶液 答案　D 7、下列实验操作和现象对应所得到的结论错误的是(　　) 选项 实验操作和现象 结论 A 常温下，测定同浓度NaA和NaB溶液的pH：NaA小于NaB 相同条件下，在水中HA电离程度大于HB B 常温下，用pH试纸测得：0.1mol·L－1NaHSO3溶液的pH约为5 HSOeq \o\al(－,3)的电离能力大于水解能力 C 将硫的酒精溶液滴入一定量的热水中得淡蓝色透明液体，用激光笔照射，有光亮的通路 淡蓝色液体属于胶体 D 向X溶液中滴入浓NaOH溶液，加热，将湿润的蓝色石蕊试纸置于试管口，无明显现象 X溶液中无NHeq \o\al(＋,4) 答案　D 8、下列实验操作能达到实验目的的是(　　) 选项 实验目的 实验操作 A 提纯氯气 将气体依次通过装有饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气瓶 B 配制100mL1.0mol·L－1CuSO4溶液 称取CuSO4·5H2O固体25.0g，放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度 C 制备硅酸胶体 向Na2SiO3溶液(饱和溶液1∶2用水稀释)中加入几滴酚酞，再逐滴滴入盐酸，边加边振荡，至溶液红色变浅并接近消失 D 证明金属性：Fe＞Cu 将铜片和铁片用导线连接插入浓硝酸中，铁片表面有气泡产生 答案　C 9、下列实验中，对应的现象及结论或解释均正确的是(　　) 选项 实验操作 现象 结论或解释 A 向氢氧化铁胶体中滴加硫酸钠溶液 有红褐色沉淀 胶体遇强电解质聚沉 B 将SO2通入紫色石蕊溶液中 溶液先变红后褪色 SO2具有漂