《跨越海峡的生命桥》精彩教学设计第二课时.doc

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跨越海峡的生命桥 回族小学李丽娟 第二课时 【学习目标】 正确、流利、有感情朗读课文,在朗读中体会李博士和台湾青年为他人着想,不顾个人安危的高尚品质。 理解“跨越海峡的生命桥”的含义,感受海峡两岸人民的血脉亲情。 【重、难点】 引导学生理解骨髓移植对小钱的重要,台湾青年在余震中捐献骨髓的危险以及医护人员的奔波劳累,体会题目的含义。 在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情。 【教学准备】 教师:制作学习导航;制作课件。 学生:搜集资料。(白血病、骨髓移植、李政道博士、台湾) 【学习过程】 一、围绕课题,提出问题,因势导入课文 1、出示课题,齐读“生命桥

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