苏教版小学六年级数学分类整合测试卷(四).docxVIP

分类整合测试卷（四） 操作题 计算题。（共26分） 直接写出得数。（8分） 计算下面各题，能简算的要简算。（18分） 填空题。（每空1分，共21分） 如图，拼搭一个正六边形要6根小棒。若连起来，搭2个这样的图形要11根小棒，搭3个要16根，则搭5个要（ ）根，搭n个要（ ）根。 下图中的天平都是平衡的。 一个梨重（ ）克，一个苹果重（ ）克，一个西瓜重（ ）克。 有若干张长5厘米、宽3厘米的长方形纸片（如图①），把这些纸片按照图②所示的方法，由上至下，一层层摆下去，想一想，摆出来的图形的周长有怎样的变化规律？完成下面的探索记录表。 已知下图中每个小正方体的棱长都是厘米，则下面各图的表面积分别是多少？ 观察比较，探寻规律，完成填空。 根据以上规律，完成下面的填空。 （ ） （ ） （ ） 操作题。（共53分） 在下面两图中用阴影表示平方米。（2分） 1㎡ 3㎡ 右下图是一个长方体展开图中的四个面，请你画出其余两个面，使它成为一个完整的展开图，并算出这个长方体的体积。（单位：厘米）（3分） 按要求在下面方格中画图（图中每个小方格的边长为1厘米）。 先在图中画一个周长是16厘米、长与宽的比是5：3的长方形，再把这个长方形内的方格分成两部分，使其中一部分与另一部分面积的比是2：1（6分） 画一个面积是4平方厘米的直角三角形，两条直角边的比是2：1，（1）中长方形和这个三角形的面积比是（ ）。（4分） 如果把这个三角形的两条直角边各增加，画图表示出增加的部分，现在这个三角形的面积是原来三角形的（ ）%。（4分） 先在大长方形中涂色表示它的，再涂色表示与的乘积，并完成填空。（3分） 画一画。（2分） △的个数是O的，□的个数是△的。 OOOOOO 用下面几种纸片，可以围城不同的长方体和正方体。 用（ ）号、（ ）号和（ ）号纸片各两张，可以围成一个长方体。围成的长方体体积是（ ）立方厘米。（4分） 用（ ）张（ ）号纸片和（ ）张（ ）号纸片，可以围成一个长方体。围成的长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。（6分） 下面是一个3cm×5cm的方格，刚好可以做成3个无盖的正方体，画出示意图。（3分） 果园里有桃树120棵，比梨树的棵树多。果园里有梨树多少棵？ 根据题意，把下面的线段图补充完整。（3分） 梨树 桃树 在下面的格子中涂色，同时满足红色格子的数量是蓝色格子数量的50%，红色格子和蓝色格子的总数量占格子总数的60%。（5分） 每个小正方体的棱长是1厘米。（4分） 芳芳在方格纸上画了一个火柴盒内盒的展开图（每个方格代表1平方厘米），但是她却不会画火柴盒的外盒展开图，你来帮帮她，在方格纸上画出外盒的展开图。（硬纸板的厚度忽略不计）（4分） 请你算一算： 这个火柴盒的体积是（ ）立方厘米。 制作这样一个火柴盒，至少要用（ ）平方厘米的硬纸板。