九年级读《三国演义》有感700字.docxVIP

　　九年级读《三国演义》有感700字　　文|九年级2班李欣悦　　在四大名著中，我最喜欢的便是《三国演义》了。　　这本书描绘出了一个精彩绝伦的世界，塑造了近两百个栩栩如生的人物形象义薄云天的关羽，爱民如子的刘备，狡黠奸诈的曹操……在这些叱咤风云的人物中我最欣赏、最崇敬的还是卧龙先生——诸葛亮。　　我敬佩诸葛亮之才。　　他淡泊明志、布衣粗茶、耕读山中，却从未忘却忧国忧民。　　草庐一对，未出茅庐便已知三分天下。　　他一烧博望，二烧新野，三烧赤壁，三把火奠定了三足鼎立的基础。　　借风、借火、借箭，轻摇羽扇，决胜千里之外。　　他在江东舌战群儒，鼓动三寸不烂之舌，说服孙权与刘备联合抗曹之时；在危机时刻临危不乱，镇定自若地想出条条妙计之时；在中军帐中从容地调兵遣将，运筹帷幄之时，我都由衷地崇敬与敬佩。　　单从智谋才干而论，诸葛亮称得上是三国第一人　　我悲哀怜诸葛亮之遇。　　他一生志在兴复汉室，但他的远见卓识并没有被完全采纳实施，这就为后来蜀汉政权的悲惨结局埋下了祸根。　　刘备去世，临终托孤，诸葛亮受任于败军之际，奉命于危难之间。　　少主刘禅年幼无能，蜀国的一切重担，荣辱兴亡，都压在了他身上，但他却力挽狂澜于既倒平定五路大军、七擒孟获、六出祁山，前后《出师表》慷慨陈词，痛表一颗忧国忧民心。　　他用自己的身躯撑起了整个蜀汉政权，是何等雄壮而又悲凉！　　诸葛亮鞠躬尽瘁，爱民如子。　　就连临终之前，还念念不忘军中之事，用最后力量保护大军安然撤退。　　当得知他故去的消息时，百姓人人涕泣，至有哭死者。　　读过《三国演义》后，我为诸葛亮凛然正气所感召，为他的忠义之举而激动，为他的淡泊之志所净化，为他的聪明才智所倾倒。　　而我们要学习他的淡泊明志，百折不挠，忠心爱国的品质，做一个对社会，对时代有用的人。　　在阅读过《三国演义》、学习过《出师表》后，该学生能对诸葛亮这位历史人物进行用心用情的评价难能可贵。　　建议能结合诸葛亮的《诫子书》再写一段，从而使文章内容更为丰满，结构更稳定。　　指导教师陈畅三国演义读后感征文三国演义600字读后感三国演义读后感800字