XX区环保局赴浙江大学学习培训个人心得体会.docxVIP

赴浙江大学学习培训心得体会 （XX区生态环境局 XXX） 本次赴浙大XX培训班的学习短暂而难忘，不论是从哲学角度向我们讲解《XX》的XX教授，还是从务实角度向我们畅谈《XX》的XX教授，都让我深深感受到了浙大教育工作者对待学员的用心良苦。每堂课的内容都是那么充实和精彩，理论观点鲜明，佐证案例生动，整个学习严肃活泼，引人入胜，触发思考。我通过聆听多名知名专家教授的授课，让自己浮躁的心平静下来去思考、去学习，收获颇多，感触良多。 一、主要收获 学习期间，一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上，教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们，深入浅出地为我们讲解了《XX》等X个专题的课程。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，上课时各位教授专家列举大量真实生动的案例，使看似复杂的问题简单化，课程通俗易懂。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。 另一方面，结合课堂教学，我们还实地参观考察了杭州湖滨街道、嘉兴南湖红色教育基地和钱江新城城市阳台，进一步了解了党的历史，增强了党性，了解了改革开放30多年来，浙江经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。 从老师精彩的课堂上，我们获得了知识。在考察中，使我们开阔了视野，认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。 二、启示和感悟 通过学习培训和参观考察，我深刻认识到进一步解放思想，更新观念的重要性。一个地方的生机和活力源于思想解放，没有思想的大解放，就没有改革的大突破，经济的大发展。我们同先进地区的差距，从根本上说是思想观念上的差距。解放思想，更新观念，是做好各项工作的前提，要敢于突破条条框框的束缚和限制，不唯书、不唯上、只唯实，对照先进地区的经验，敢为人先，争创一流。具体工作中善于和敢于摸着石头过河，敢试、敢闯、敢冒，勇于走超常规、高速度、跨越式发展之路。 三、工作思考 学习的目的是为了促进工作，作为区生态环保局中的一员，在下一步工作中，我将以此次学习培训为契机，进一步理清思路，做到学以致用。 （一）做到环境保护，自主意识很重要 在参观湖滨街道的过程中，一排排贴着二维码的垃圾分类箱让我印象深刻，正是这些垃圾分类箱，拉近了湖滨街道工作者与辖区内居民的距离。我们从讲解员口中得知，街道会定期对各家各户垃圾分类投放情况进行评比，排名靠前的居民会得到一些生活用品作为奖励。如此一来，居民保护环境的行为受到激励，居民自发自愿地做好垃圾分类工作。久而久之，居民不仅局限于做好垃圾分类，开始关注并爱护小区的环境，渐渐形成了主动保护环境的意识。回归到我们环保工作岗位中，想要做好XX（工作所在地）的环境保护，逐步摸索类似“湖滨街道垃圾分类箱”的切入点，制定相关奖励机制，进一步做到引导企业或个人形成自觉保护环境的意识，营造全民自觉保护环境的氛围。 （二）旅游资源开发，生态保护为前提 在《XXXX城市旅游资源规划与资源开发》的课程中，X教授从千岛湖景区开发切入进行授课，令我得知千岛湖景区在开发伊始便已提出生态保护这一原则，随后进行的一系列开发均建立在此原则基础之上，这才有了今天成绩不菲的千岛湖。回头看看我们美丽的XX（工作所在地），旅游资源得天独厚，然而破坏环境的旅游开发项目比比皆是。因此，我们要坚持旅游资源保护与开发并举并重的原则，在进一步加大旅游资源开发力度的同时，高度关注旅游资源和生态环境的保护问题，正确处理好保护与开发的关系。开发要建立在保护前提下的科学开发，保护要建立在开发基础上的合理保护，在旅游资源开发与保护中，始终坚持以科学开发促进合理保护，以合理保护推动科学开发。一切旅游开发项目都要以不破坏现有生态环境、不浪费资源、不搞粗放型、低水平和重复建设为前提，一切旅游活动都不允许对水体、植被、森林、土壤、气候等生态系统带来污染或破坏。 学习时间尽管短暂，但是多元化的学习模式有滋有味，既是对知识的丰富和更新，又是对思维的拓展和能力的提升。读万卷书，行万里路，本次浙大学习，是一次机遇，增加了我的人生阅历，提高了综合素质。学习的结束，是一个新的开始，是一个新的起点。