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- 2019-08-05 发布于上海
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课前准备:音乐书、笔记本、笔、一颗随时享受音乐的心 每日一言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 学习目标 1、我能有感情的演唱歌曲,并且能掌握六拍子的强弱关系以及指挥。 2、通过训练,我能试着用二声部演唱这首歌曲。 初听 请同学们带着以下问题完整的聆听一遍歌曲。 1.歌曲表达的内容和我们心中所想象的夜晚一样吗? 2.歌曲可以分为几个部分? 自学 跟着范唱,自学前四小节,找出你认为难唱的部分。 这些节奏你会读吗? 6\8 x | x x xxx |x. x x | x x xxx |x. x x | 请按节奏正确朗读歌词吧! 我们一起来学习二声部吧! 比一比,谁能用欢快的情绪,准确地,流畅地演唱第二声部。 你能做到吗? 1、同桌两人一组练习二声部。 2、听琴模唱二声部。 3、跟着伴奏完整的演唱歌曲。 4、分为两大组,一边唱一声部,一边唱二声部,两次后交换。 5、分小组演唱歌曲。 下面让我们一起来欣赏独属于夕阳的美丽景色吧! 课堂小结 1、你还记得我们今天学习了什么节奏吗? 2、我们今天学的歌曲是什么呢?我们该怎么表现? * 歌曲的情绪是怎样的?它的演唱形式是怎样的? 安谧地 今天的歌曲是几拍子的?它的强弱规律是什么? 6 8 强弱弱 二声部合唱 *
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