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第二课 文化对人的影响 《感受文化影响》 2.人际关系 1.表达个人观点 一个德国人眼中的中西文化差异 3.排队 4.自我 一个德国人眼中的中西文化差异 5.处理问题的方式 6.晚年生活 一个德国人眼中的中西文化差异 7.领导 8.孩子 一个德国人眼中的中西文化差异 (1)文化对人的影响的来源： ①来自于特定的文化环境。 ②来自于各种形式的文化活动。 正是所处的文化环境、所从事的文化活动的不同，人们的语言、思想、行为等各个方面都会受到不同的影响。 一、文化影响面面观 不同时代的人们交往方式不同 打拱是最常见的见面礼节 握手是相互见面和离别时的礼节 不同民族的人们交往方式不同 藏族为尊贵的客人献哈达 泰国人会见客人行“合十礼” 不同地域的人们交往方式不同 广东等省过年用的利是 北方大多省市的压岁钱 不同阶层的人们交往方式不同 管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。 下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。 (1)文化对人的影响的来源： ①来自于特定的文化环境。 ②来自于各种形式的文化活动。 (2)文化对人的影响的表现： ①文化影响人们的交往行为和交往方式。 a.显现差异的主体：时代、民族、地域、阶级、阶层等。 b.导致差异的缘由：价值观念、风俗习惯、文化程度等。 c.表现差异的事物：进行交往时的语言、符号、器物、行为举止。 一、文化影响面面观 漫画中的三个人为什么对同一事物有不同看法？从所学知识来看，说明了什么道理？ 探究空间： 结论：文化影响着人们的认识活动和思维方式。 (1)文化对人的影响的来源： ①来自于特定的文化环境。 ②来自于各种形式的文化活动。 (2)文化对人的影响的表现： ①文化影响人们的交往行为和交往方式。 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 一、文化影响面面观 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。 a.构成文化影响的主要因素：文化环境、知识素养、价值观念等。 b.形成思维方式的过程和条件：认识和实践的过程，一定知识、观念、情感和习惯的共同作用。 c.思维方式的重要特点和作用：具有相对稳定性，对人们的认识和实践活动的影响。 一、文化影响面面观 思维方式 知识 观念 情感 习惯 (共同作用) 包含着文化的影响 具有相对的稳定性 影响 实践活动 认识活动 过程 当思维方式为情感所主导时，呈现出非理性的特征，一定的习惯对思维活动的长期反复作用，就会形成思维定式和思维惯性。 一、文化影响面面观 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣； 与不善人居，如在鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。 徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息； 夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。 上述材料给我们什么启示？ 合作探究: 二、文化对人影响的特点
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