201902月教师会讲话稿.docVIP

PAGE PAGE 1 铭初心，勇追梦！ 2019年中考教师动员会讲话稿 戴明 尊敬的校长、各位九年级老师： 大家辛苦了！首先，给大家展示几样学生物品，涑口杯，手电筒，这是我刚在8班教室里面随手拿的，现在他们一直都在奔跑的路上，他们有“三跑”： 第一跑：起床跑。以最快的速度赶到教室，拿着涑口杯在教学楼洗漱池那里完成洗刷，和时间赛跑，抢早晨的黄金记忆时间。 第二跑：就餐跑。为了第一个打到饭，吃完饭，赶回教室，查漏补缺。 第三跑：就寝跑。以最快的速度洗漱完毕后，拿着手电筒在被子里面刷题。 其实，像这样的学生整个年级太多太多，他们以梦为马，不负韶华，我们身为他们的老师更有理由去帮助他们，去关爱他们。 今天为了召开这次会议，占用了大家本来不多的休息时间，深感不安，深表歉意。但我想，为了今年六月中考，为了九年级教学楼即将参加中考的862名学生，大家是能够理解的。 从上次期末考试的情况看，形势逼人，不容乐观。大家看到成绩汇总表的时候，是什么感觉？令人不安是肯定的。我深感压力沉重，责任加大。本学期来围绕在我脑际的是，这一届真得不行吗？我们的老师、班主任是怎样想的？我们能有什么好的措施？我还想，我们的管理有没有问题？我们的教师有没有尽力？接下来应该怎么做？可以说，这段时间我想得很多，心里也很焦虑、烦躁，压力山大。我知道，在座的教师在工作上都有做好的愿望，进取心还是有的。当我看到大家忙碌的身影，当我看到班主任们早早的来到教室陪伴学生，当我看到大家默默无闻，任劳任怨，无怨无悔的时候，在我的心中蓦然升起了一股信心：有这样的教师，有这样负责任的教师，今年的中考会很差吗？我这个人有时候很热血，慷慨激昂；有的时候又很宁静，想方设法，热血是为了奋发，宁静是为了寻找对策，寻找底气。说这段话，要表明的是这段时间我的心路历程：就是面对现实，正视困难，认真反思，想方设法，坚定信念，满怀信心，突出重围，再创佳绩！ 谈几点想法，不到之处，请会后单独交流。 一、牢固确立忧患意识。 前几年招的生源还行，让我们过了几年好日子，最近二年教育局限制我们的招生，本校六年级毕业生要照单全收等等一些政策都制约着我们，严重的影响了我们的生源质量。而本届在教学质量上有些科目对比县内有些学校无优势可言。教学质量是学校的生命线，教学质量是实现我校新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，是我们初中部教师的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师的图的是什么？图的就是这份荣光，这份安慰。质量才是硬道理，因此，我们要把质量看作是教师的生命，看作是自己的根本使命，各位老师在提高教学质量上不应该有任何托辞。特别是第一次上初三毕业班的新老师。 二、必须强化责任意识。 我们教师基本上都有强烈的事业心、责任感。目前我们面对新的挑战，新的形势，所以我们的责任意识更要强化。（肯定有些老师会想，凭什么我天天吃亏，某某一天到晚在朋友圈晒幸福，拿的工资又和我差不多，甚至有些人拿的比我还多，难道我应该做啊?为什么吃亏的总是我？其实，老师内部流行着这样一句话，做的会做死，玩的会玩死。）我想讲的是老师们，一流的私立学校是靠文化育人，二流的私立学校是靠制度管人，三流的的私立学校是靠校长盯人，公立学校凭感情办事，没有选人用人方面的优势，我们私校更具有灵活性，我相信校长室的领导一定不会，也绝对不会，让工作努力，工作效果突出的老师们吃亏。所以对于初三老师来讲，后阶段（106天）我们要管得更严、更细、更实，教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。如果我们能将差生转化成为中等生，我们将又创造一个新的局面。今后我们在设置奖励方案时也会考虑朝这方面倾斜。以前我一直带的就是“困难班”，吃了很多苦，受了很多忍，我觉得面对后进生，应该以情换情，动之以情，晓之以理，苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生是人，并非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。我们要树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向。我们要善于激励，用一颗善良美丽的心，去发现他们身上的闪光点，对他们的每一点进步，取得的每一点成绩赞赏、喝彩！我们不要吝啬自己丰富的脸部表情，多一个个微笑，就是多给学生一份鼓励。一句知心话，就是给学生一份温暖，一句鼓励话，或许会成就学生的一生。 三、满腔热情倾情投入。 教育事业需要我们全身心投入，需要我们去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。我们的眼，要雪亮，多发现学生优点；我们的脚，要勤快，多往教室跑一跑，全身心地投入，使出浑身解数，凝聚到一个灵魂：“爱和责任”。一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们千万不能辜负了脚下的土壤，错守了重要的阵地，抹煞了教师这个神圣称号的特性。满腔热情，用我们的“爱和责任