马克思主义诞生课件.PPT

* * * 大家好 第18课 马克思主义的诞生 课标要求： 1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。 2、了解巴黎公社革命的史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 * 英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学（出现的原因、代表人物和思想各是什么？） 欧洲三大工人运动表明工人阶级已觉醒 迫切需要科学理论来指导工人运动 马、恩的个人努力（实践和理论活动） 一、马克思主义诞生的历史条件 2、理论基础： 3、阶级条件： 4、实践条件： 资本主义的迅速发展和固有矛盾的暴露 (1825年开始的周期性资本主义经济危机，加剧了工人贫困和社会动荡。) 1、经济前提： * 马克思主义的理论基础 19世纪人类优秀文化成果 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 马克思主义哲学（辩证唯物主义历史唯物主义） 马克思主义的政治经济学（剩余价值） 科学社会主义 马克思主义 * 19世纪空想社会主义的三位代表人物: 他们认为私有制、竞争是导致社会灾难的根源，他们在不同程度上主张实行公有制和比较公正、平均的分配，即未来的美好的“社会主义”。 * 阶级基础（工运需要理论指导，工运实践为理论创立提供条件） 1831、1832年里昂工人起义 1836年英国宪章运动 1844德意志西里西亚纺织工人起义 工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台 * 两位导师一起工作 马、恩在讨论 马、恩深入街头，接触工人群众 马、恩的革命实践和理论活动 * 3、意义： 标志着马克思主义的诞生！ 成为无产阶级的思想武器! 推动工人运动的蓬勃兴起! 深远影响人类社会的进程! 二、马克思主义诞生 ①肯定资本主义在人类历史上的积极作用。 ② 揭示了资本主义必然崩溃的秘密。 ③宣告了工人阶级的历史使命。 ④昭示了未来共产主义社会的原则。 1、标志： 2.内容： 1848年《共产党宣言》的发表 * 普法战争 1870 法兰西第二帝国崩溃 建立法兰西第三共和国 民族矛盾 卖国 镇压 阶级矛盾 1、背 景 (1871.3.18——5.28） 三、马克思主义的第一次实践——巴黎公社 * 2、措 施 1、政权：由＿＿＿选举产生的代表组成的＿＿＿＿＿ 是最高权力机关，人民＿＿＿＿＿和＿＿＿＿公职人 员。 2、经济：维护＿＿＿＿＿＿利益。 3、教育：用＿＿＿＿＿＿＿代替宗教教育，实行 ＿＿＿＿＿＿。 直接 公社委员会 有权监督 罢免 劳动者 世俗教育 义务教育 政权性质：无产阶级专政（新型的工人政权） 思考：结合措施分析巴黎公社的性质？ * 巴黎公社社员墙：约200名公社战士在拉雪兹神甫公墓同5000多名凡尔赛反动军队的士兵进行殊死的搏斗，终因寡不敌众，最后在墓地的一堵墙边，全部壮烈牺牲。这堵墙后来被誉为“公社社员墙”。墙上铜牌上的字是“纪念1871年5月21—28日公社的牺牲者”。多少年来，人们常在这里集会，悼念巴黎公社烈士或举行具有重大意义的活动。 * 英勇斗争，虽败犹荣，精神永存 公社战士共有7.29万人在作战中牺牲，2.98万人被枪杀，6万多人被投入监狱或被流放。公社失败后的第二天，曾参加公社街垒保卫战的幸存者——公社委员欧仁·鲍狄埃，在巴黎市郊一所简陋的木屋里，写下了气吞山河的《国际歌》。 * * *