课件:同分母和异分母分式的加减法.ppt

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第五章 分式与分式方程 3 分式的加减法 第1课时 同分母分式的加减法 某人用电脑录入汉字文稿的效率相当于手抄的3倍,设他手抄的速度为a字/时,那么他录入3000字文稿比手抄少用多少时间? 问题一 这是关于分式的加减问题,你行吗? (2)他走哪条路花费时间少? 少用多长时间? 从甲地到乙地有两条路,每 一条路都是 3km. 其中第一条 是平路,第二条有1km的上坡路, 2km的下坡路.小明在上坡路上 的骑车速度为v km/h, 在平路上 的骑车速度为2 vkm/h, 在下坡路 上的骑车速度为3vkm/h, 那么: (1)当走第二条路时, 他从甲地 到乙地需要多长时间? 答: (1) (2) 走第一条路花费的时间 哪条路用的时间少? 问题二 帮帮小明算算时间 这就需要我们进一步学习: 对于    , ,      如何计算呢? 分式的加减法 计算 : 解:原式= = = 注意:结果要化为最简分式! = 把分子看作一个整体,先用括号 括起来! 例1 想一想: 分母不同怎么进行加减? 和小学做分数加减一样,通分呗! 计算: (通分,将异分母的分数化为同分母的分数) (1)异分母的分式加减法要遵守什么法则呢? 小学数学中,异分母的分数如何加减? 想一想: 分式加减运算的方法思路: 通分 转化为 异分母相加减 同分母 相加减 分子(整式)相加减 分母不变 转化为 分式的加减法法则: 计算 : 解:原式= = = = x + y 分母不同,先化为同分母。 例2 计算: (1) (2) 先找出最简公分母,再正确通分,转化为同分母的分式相加减。 分数线有括号的作用,分子相加减时,要注意添括号. 想一想: 2 例3 先乘方;再乘除;最后加减;有括号先做括号内. 计算: (1)分式加减运算的方法思路: 通分 转化为 异分母相加减 同分母 相加减 分子(整式)相加减 分母不变 转化为 (2)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。  (3)分式加减运算的结果要约分,化为最 简分式(或整式)。

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