辽海版学校公共卫生教育二年级教案上.doc

学校公共卫生教育目标 一、总目标 小学健康教育是以学习健康知识、促进健康行为、养成有益于身心健康发展的良好习惯为核心内容的教育。在教育中应依据学生的年龄特征，遵循学生的认知规律，立足于提高学生预防疾病和自我保健的意识，逐步养成良好的卫生习惯，为让学生成长为体质健壮、身心健康、人格健全的社会个体奠定基础。 二、分目标 一年级：了解我们的身体，学会正确的坐、立、行姿势；学会保护眼睛和牙齿的基本方法；了解预防疾病的方法；养成一日三餐定时定量、不挑食、不偏食和按时睡眠的良好习惯。养成与人交往和沟通的习惯；初步了解基本的健康知识和技能，知道个人习惯对健康的影响，做健康娃娃。了解道路交通和各种游戏的安全常识，了解生活与游乐场所、设施潜在的安全隐患，增强安全意识。知道爱护公共卫生和花草树木，初步树立环保意识。 二年级：了解身高与标准体重的关系，学会测量的方法；了解眼、耳、口、鼻的基本结构和作用，懂得保护的基本方法；知道充足的睡足和课间休息对身体健康的重要性；知道饮水卫生，不误吞东西。学会谦让和友善。掌握常见学习用具的正确使用方法。知道私自下河的危险和求助、求生的简单技能；能正确使用和拨打110、119、120电话。 四年级：了解和认识健康食品，防止暴饮暴食，知道病从口入的道理；了解呼吸道传染病、肠道传染病、沙眼、“红眼病”、冻疮、近视眼的预防知识；了解环境与人体健康的关系；学会劳逸结合，科学用脑，做到快乐游戏、理智游戏。不断认识自我，正视自己的缺点，懂得取人之长补己之短。学会避免雷击的方法，能识别交通安全标志，掌握基本的交通规则。 五年级：初步认识心脏的结构和功能，学会测量脉搏和体温；纠正不良的坐、立、行姿，预防脊椎弯曲；纠正不正确的刷牙方法，预防龋齿；了解感冒、流感、中暑、食物中毒的症状，掌握其预防方法；了解人体需要的营养素和合理营养的基本要求，预防贫血。增强自我调控能力，正确面对和接受别人的建议和批评。掌握科学的体育锻炼方法，坚持每天体育锻炼1小时。注意户外活动的安全，掌握狗咬、蜂蛰等意外事故的处理方法。 六年级：掌握季节性流行病、传染病如乙脑、流脑、肝炎等的正确防治方法；学会处理小外伤、烧烫伤；掌握基本的生活技能，与水、火、电、气和谐相处。知道吸烟的危害，拒绝吸烟并劝解家人不要吸烟；掌握网络卫生常识，养成文明上网习惯，防止网络成瘾。树立正确的学习动机，学会公平竞争，正确面对挫折。了解自然险情的危害，提高自我保护的能力。确定合理的学习目标，掌握缓解压力的方法；学会与他人和谐相处。 学校公共卫生教育教学计划 周次 教学内容 电教使用 二 爱护我们的眼睛 教学光盘 四 预防龋齿 教学光盘 六 一日三餐有规律 教学光盘 八 流鼻血莫惊慌 教学光盘 十 教你平安出行 教学光盘 十二 人体的呼吸机------肺 教学光盘 十四 预防冻疮 教学光盘 十六 养成睡眠好习惯 教学光盘 十八 复习 二十 考试 备注 第一课爱护我们的眼睛 教学目标： 1、了解眼睛的相关知识，体验眼睛的重要性。 2、知道如何爱护眼睛，逐步形成良好的用眼卫生习惯。 教学准备：课件、眼罩 教学过程： 一、作用大的眼睛 1、游戏：贴鼻子 师：(1)我们来看看，他们谁贴得又快又好？ (2)为什么前后两次贴得不一样。(因为眼睛看不见) 2、导入新课：今天老师和大家一起来了解“我们的眼睛”(课件) 3、说一说：眼睛还能帮我们做什么呢？ 师：听大家这么一说，我才知道，原来我们的眼睛有这么大的作用。 二、爱护我的眼睛 1、课件：小朋友们，我们每个人都有一双明亮的眼睛，也知道眼睛的作用很大，可是有些人不注意卫生，结果使得他那双美丽的大眼睛永远只能藏在厚厚的镜片下，做什么都不方便。 2、小组讨论： 师：唉呀，还有这么可怕的事情啊，那谁能告诉大家哪些行为会伤害我们的眼睛呢？小组之间互相说说吧。 3、议一议：(课件)“习惯不养好，眼镜把你找”。 三、善待我的眼睛 1、体验正确的坐姿 师：同学们，我们的眼睛对我们来说很重要，那你想不想保护好我们的眼睛啊，，那我们就应当按下面的方法去做。 （1）读书写字时 师：带领学生学习书上第2页内容 （2）看电视时 师：带领学生学习书上第2页内容 （3）使用电脑时 师：带领学生学习书上第3页内容 师:总结 2、学习做动眼操 师:同学们，看来老师的眼睛是不是在动啊！你知道我在干什么吗？那我来告诉你，我在做动眼操，想不想学啊！那现在我们就一起学吧！（书3页） 3、践行园 师：我们今天学习了怎样爱护我们的眼睛，那现在我们去看一看这些小朋友做的对不对，如果错了，错在了那。（书4页） 2、师：“看蓝天，看白云，看天上闪过的流星。 看小鸟，看绿叶，看空中飞过的蜻蜓。“ 这景色是多么美啊，这一切的一切都是眼睛带给我们的，通过这节课的学习，相信我们的同学一定会保护好我的