多元统计分析讲义.ppt

第三节 课程简介 教学目的： 通过学习本课程，了解统计的历史与发展 培养统计学素养与精神，形成统计学视角 基本掌握统计学基本概念、原理、方法及应用 理解具体的统计数据分析 力争针对具体的研究问题选择恰当有效的统计方法并正确运用，对结果做出合理解释。 教材： 翁定军编著，《社会统计》，上海大学出版社2006 主要参考书： 1、郭志刚主编，《社会统计分析方法—SPSS软件应用》，中国人民大学出版社1999 2、李沛良，《社会研究的统计应用》，社会科学文献出版社2001 3、卢叔华：《社会统计学》，北京大学出版社1997 4、柯惠新、黄京华、沈浩著，《调查研究中的统计分析法》，北京广播学院出版社1992 （其他文献上课过程中推荐阅读） 教学安排（根据课程实际情况调整）： 导论2.11 第一章：基础统计回顾2.18/2.19 第二章：多元线性回归2.25/2.26/3.4 第三章：路径分析3.5/3.11/3.12 第四章：logistic 回归3.18/3.19 第五章：因子分析3.25/3.26 第六章：其他分析方法简介4.1 总结与回顾4.2随堂考试4.9 注：本课程与《计算机软件运用》合并授课，日期安排为大致情况。每次课前半期授课，后半期上机练习。 另外，还有一些地方统计将离婚“对数”改为离婚“人数”　　 据徐安琪介绍，联合国国际人口学会编著的《人口学词典》对粗离婚率界定为“某一时期离婚件数与该时期平均人口数之比”，但一些地方公布的离婚率都是以该年的离婚人数作分子除以年平均人口，以致中国的离婚率一直被人为地翻了一番，不少人口学和社会学者的文章中都因此得出大陆的离婚率高于日本、韩国、新加坡等亚洲国家和香港、台湾地区，以至引起社会对中国离婚率失控的忧虑。　　 徐安琪指出：按照联合国人口统计年鉴统一规范的粗离婚率的国际标准，即年内离婚总数与年平均人口的比率，中国的粗离婚率刚过1‰，不及日本、韩国的二分之一，同时，新加坡的离婚率低于日本和韩国，更谈不上亚洲最高 上海的离婚率自1980-2000年20年中粗离婚率增长了7倍，不是20倍，目前居全国第三 而广东近年的离婚数仅为五至六万，离婚率始终低于全国平均数，排序第20位以后。　　 再思考： 中国近年来离婚率飙升的问题 ——摆事实，讲道理 ——不能急于下判断 二、统计学可能存在的误区 数据可以有误或作假 统计方法（有意或无意）使用不当可以误导。有低级误导和高级误导。 常识判断和直觉是重要的 在运用统计学工具时要以相关学科的知识为基础，以定性分析为前提。 三、统计学素养与统计学精神 1、重视事物的数量特征 （用数据说话） 2、相对性至上 （不要把话说绝） 统计的一个重要但又往往不易为人所理解的特点是统计从来不绝对地说“是”或者“不是”。 统计只能够说可能，而且往往提供某事可能发生的概率。 3、重视不确定性 4、不要随意下判断、做结论 大胆假设，小心求证 统计需要的是科学式的怀疑和发展的思维方式 而不是顺从、盲从和服从 也不能用固定的眼光来看自己和世界 思考 统计学精神与社会学精神 不轻信、不盲从、不瞎说 第二节 统计学概述 统计学是应用数学的一个分支 利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考 一、统计学的发展历程 统计学是一门很古老的科学，一般认为其学理研究始于古希腊的亚里斯多德时代，迄今已有两千三百多年的历史 统计学的英文statistics最早是源于现代拉丁文statisticum collegium (国会)以及意大利文 statista (国民或政治家) 德文Statistik，最早是由Gottfried Achenwall(1749)所使用，代表对国家的资料进行分析的学问，也就是“研究国家的科学” 在十九世纪统计学在广泛的数据以及资料中探究其意义，并且由John Sinclair引进到英语世界。 它起源于研究社会经济问题，在两千多年的发展过程中，统计学至少经历了“城邦政情”，“政治算数”和“统计分析科学”三个发展阶段。 所谓“数理统计”并非独立于统计学的新学科，确切地说它是统计学在第三个发展阶段所形成的所有收集和分析数据的新方法的一个综合性名词。概率论是数理统计方法的理论基础，但是它不属于统计学的范畴，而属于数学的范畴。 1、 “城邦政情”(Matters of state)阶段 “城邦政情”阶段始于古希腊的亚里斯多德撰写“城邦政情”或“城邦纪要”。他一共撰写了一百五十馀种纪要，其内容包括各城邦的历史，行政，科学，艺术，人口，资源和财富等社会和经济情况的比较，分析，具有社会科学特点。 “城邦政情”式的统计研究延续了一两千