高三数学二轮复习第二篇数学思想三数形结合思想讲义理.pptVIP

思想解读总纲目录应用解读 栏目索引 高考导航 思想解读总纲目录应用解读 栏目索引 高考导航 思想解读总纲目录应用解读 栏目索引 高考导航 思想解读 思想解读总纲目录应用解读 栏目索引 高考导航 总纲目录 思想解读总纲目录应用解读 栏目索引 高考导航 应用解读 三、数形结合思想 思想解读 思想解读 应用类型 　　数形结合思想,就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的思想.数形结合思想的应用包括以下两个方面: (1)“以形助数”,把某些抽象的数学问题直观化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,揭示数学问题的本质; (2)“以数定形”,把直观图形数量化,使形更加精确. 利用数形结合思想解决方程的根或函数零点问题; 利用数形结合思想解不等式或参数范围; 利用数形结合思想解决解析几何问题. 总纲目录 应用一?? 利用数形结合思想解决方程的根或函数零 点问题 应用二 利用数形结合思想求解不等式或参数范围 应用三 利用数形结合思想解决解析几何问题 应用一???利用数形结合思想解决方程的根或函数零点 问题 例1　设函数f(x)=|2x-1|,函数g(x)=f(f(x))-loga(x+1)(a0,a≠1)在[0,1]上有3个不同的零点,则实数a的取值范围为?(　　) A.?　????B.(1,2) C.?　????D.(2,+∞) 答案????C