《场景歌》教学课件.pptxVIP

一年级语文·公开课场景歌授课人：______汇报时间：2026

教学流程课程导览01?走进场景歌认识作者与课文背景02?读通场景歌梳理课文内容与生字03?品读场景歌赏析重点句子与难点解读04?运用场景歌课堂提问与迁移练习

走进场景歌走进场景，感受自然之美01

场景歌·课前导入认识诗人李少白lǐ李shào少bái白李少白?儿童文学作家，专门为小朋友写诗。把?生活小画面?写成诗：海边的浪花、山村的稻田、校园的欢笑诗句?朗朗上口?，像唱歌一样好听读他的诗，像在画画，也像在唱歌《场景歌》是李爷爷送给一年级小朋友的?礼物?，要把?四个美丽的场景?唱给大家听。《场景歌》·一年级语文04/30

场景歌什么是「场景」chǎng场jǐng景就是一幅?看得见的画面?。海边海鸥（hǎiōu）在飞，沙滩（shātān）上有军舰（jūnjiàn）校园队旗（duìqí）和红领巾（hónglǐngjīn）一个场景里，很多东西在一起，像一张照片、一幅画。读《场景歌》，一边读一边在脑袋里画画，读到哪里，眼前就出现哪里的样子。海边沙滩、海鸥与渔村，就是一幅「场景」《场景歌》·一年级语文05/30

课前小知识认识量词朋友?量词?（liàngcí）是课文里藏着的新朋友，它能告诉我们东西?有多少?、是什么模样。同一个东西，用的量词不一样，画面也不一样。学完这篇课文，小朋友们就能当?量词小达人?