《登飞来峰》一年级语文教学课件.pptxVIP

一年级语文·古诗学习登飞来峰宋·王安石授课人：语文老师汇报时间：2026

学习路径课程导览?四个环节，一起学《登飞来峰》壹走进飞来峰认识诗人与背景贰读读这首诗读准字音，读懂诗意叁悟悟大道理赏析名句，体会哲理肆说说心里话互动小结与作业

走进飞来峰一起登上高高的飞来峰01登飞来峰古诗课堂

学习目标今天我们学什么这节课我们读《登飞来峰》，完成三个小任务：读响亮正确、响亮地朗读古诗，把字音读准看画面看着诗句，说出诗人看到了什么懂道理弄懂诗里藏着的大道理认真读书、大胆举手的小朋友，就是今天的古诗小达人。《登飞来峰》·一年级语文04/31

知人论诗认识诗人王安石他是谁写这首诗的人叫王安石，九百多年前宋朝人，小时候爱读书、脑子转得快，后来当了很大很大的官。他做了什么看到老百姓过得辛苦，就想办法帮助大家，让国家变得更好。他还会写诗写得又多又好，是古代很有名的大诗人。今天我们读的这首诗，就是他年轻时爬上一座高高的山时写下来的。《登飞来峰》·一年级语文05/31

创作背景写诗的背景故事三十岁的王安石，办完公事回家乡，路过杭州。壹爬上飞来峰，山顶有座高高的塔贰站上去远望，景色特别开阔叁心里有大志向，看到美景很激动于是写下《登飞来峰》：站得高，眼睛看得远，心里更敞亮。《登飞来峰》·一年级语文06/31

情境导入飞来峰在哪里位置在杭州，离西湖不远，旁边是灵隐寺。名字的由来传说这座