物流企业经营课程教学实施方案.doc

课程教学实施方案 填表日期： 2017 年 3月 1 日 填 写 说 明 1．本方案由任课教师填写，教研室主任、院（部）负责人审核同意后，于每学期第二周交各院（部）教务科存档。 2．本方案一式二份：开课院（部）一份，教师本人一份。 3．所有栏目应填写完整，“理论教学进度安排” 表和“实践教学进度安排” 表的空格内可以按照教学内容分章、分节、分项的要求自行加画子栏目，并可加页或适当调整表格。 4．理论课程（A类）填写“理论教学进度安排” 表，理实一体化课程（B类）填写“理论教学进度安排” 表和“实践教学进度安排” 表，实践课程（C类）填写“实践教学进度安排” 表。 5. 理论课程（A类）一般按2学时为一个条目填写，理实一体化课程（B类）中的 “实践教学进度安排” 表和实践课程（C类）填写“实践教学进度安排” 表一般按半天为一个条目填写。 课程类别 C ；开课时间：第 3 周 至 第 6 周，周课时 26 ；本学期课时数（学分） 1 。 考核要求： 考 核 类 型 （考 试 / 考 查） 考察 ，考 核 方 式 实训+实训报告 。 成绩分配：平时成绩占总分比例 10 %，实训作业占 80 %，实训报告占 20 %。 本 课 程 授 课 总 时 数 （总学分） 已 完 成 学时数 本 学 期 授 课 总学时数 理 论 教 学 时 数 实 践 教 学 时 数 复 习 机 动 讲 授 其 它 单项技能 训练 综合技能 训练 课程设计 26 26 26 课程教学 目的和要求 （分述） 通过模拟企业三年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，让学员懂得如何去经营物流企业，经营物流企业用什么样的指标对物流企业经营的业绩进行评价，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。 教材和参考书 无 教研室 审查意见 年 月 日 院（部）负责人审查意见 年 月 日 实 践 教 学 进 度 安 排 周次 项目名称 目的和要求 主要内容 设施和条件 检验形式 学时数 支撑项目的知识点 2 准备工作 了解经营规则 课程说明，组织准备，人员分工，经营规则 物流沙盘软件，互联网 4 物流运输理论 2 企业经营 熟悉经营规则 第一第二年经营 物流沙盘软件，互联网 4 物流仓储理论 2 企业经营 掌握经营规则 讨论，交流实训心得。第二年经营 物流沙盘软件，互联网 4 物流仓储配送 2 问题答疑 就实训中企业经营中的问题答疑 2 物流仓储配送 2 企业经营 熟练操作不出错 第二轮操作开始第一年 物流沙盘软件，互联网 规定每轮实践，续约3分钟，招标7分钟.经营20分钟，延时5分钟。 4 物流仓储配送 2 企业经营 熟练操作不出错 分组讨论，交流心得。操作第二年 物流沙盘软件，互联网 4 物流仓储配送 2 企业经营 熟练操作不出错 考试 物流沙盘软件，互联网 续约3分钟，招标7分钟.经营20分钟，延时5分钟。 4 物流仓储配送 备注：1．实践教学包括实验、实训、实习、课程设计等实践项目，教师应根据不同专业、不同课程的特点，选取相应的综合技能训练项目。 2．根据实践教学的实际需要，教师可适当调整拦目和内容。