高中数学第二章数列2.1数列的概念与简单表示法2讲义新人教版A.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中数学第二章数列2.1数列的概念与简单表示法2讲义新人教版A.ppt

§2.1 数列的概念与简单表示法(二) 第二章 数列 1.理解数列的几种表示方法,能从函数的观点研究数列. 2.理解递推公式的含义,能根据递推公式求出数列的前几项. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考1  知识点一 递推公式 (1)已知数列{an}的首项a1=1,且有an=3an-1+2(n1,n∈N*),则a4=____. (2) 已知数列{an}中,a1=a2=1,且有an+2=an+an+1(n∈N*),则a4=___. 53 3 如果数列{an}的第1项或前几项已知,并且数列{an}的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的递推公式.递推公式也是数列的一种表示方法. 梳理 思考2  我们已经知道通项公式和递推公式都能表示数列,那么通项公式和递推公式有什么不同呢? 通项公式和递推公式都是表示数列的方法.已知数列的通项公式,可以直接求出任意一项;已知递推公式,要求某一项,则必须依次求出该项前面所有的项. 答案 知识点二 数列的表示方法 思考  答案 以数列2,4,6,8,10,12,…为例,你能用几种方法表示这个数列? ①通项公式法:an=2n. ③列表法: n 1 2 3 … k … an 2 4 6 … 2k … ④图象法: 梳理 数列的表示方法有通项公式法、图

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