课件：婴儿小肌肉动作精细动作.ppt

　用左手？用右手？ 强迫惯用左手的孩子使用右手，会导致口吃、阅读困难或在感情上出现麻烦。? 孩子不愿动手怎么办 抚摸 捏弄 一涂一画和书写 自我服务 实 践 篇 1个月 1、握物 2、手位 2个月 1、看漂亮的手 2、手套游戏 3、握物入口 3个月 1、玩手 2、拍打吊球 3、该动哪一个肢体 4个月 1、摇动哗铃棒 2、拍打吊球 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 5个月 1、单手拿物 2、够着吊球 6个月 1、一手拿一物，两手对敲 2、吃到自己的脚丫子 7个月 1、把东西弄出声音 2、传手 8个月 1、食指抠洞和压按 2、拍倒转环 9个月 1、用大碗和大勺 2、食指套环 3、捏起细小的东西 10个月 1、取和放 2、打响拨浪鼓 11个月 1、盖上盖子 2、剥开纸包 12个月 1、把小球放入小瓶 2、码方积木 13个月 1、配上大中小三种瓶盖 2、投硬币到存钱罐里 3、甩大圈 4、两个开口的盒子 14个月 1、第一次拼图 2、把积木垒成高楼，把积木排成火车 15个月 1、棍子拨物 2、套碗 3、用铲子把沙土铲放在桶里搬走 16个月 1、拼有镶嵌的玩具 2、穿“虫吃苹果”等玩具 17个月 1、学穿珠子 2、用套碗摆高塔 18个月 1、用积木搭桥等日常生活中常见的东西 2、摸口袋 19—20个月 1、分三色串珠 2、分形状套棍 21—22个月 1、拼上切分三块的图 2、倒米倒水 23—24个月 1、拧紧螺丝 2、积木搭门楼和金字塔 25—27个月 1、积木搭立体楼房 2、串珠数数 28—30月 1、学会用剪刀 2、解结扣子 31—33月 1、捏面团 2、拼图 ３４—３６月 １、用积木搭楼梯 ２、贴链条 谢谢观赏 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 婴儿小肌肉动作（精细动作）的发展 主讲人 理论篇 什么是精细动作？ 精细动作指的是手、眼睛、脸及嘴部肌肉的运动能力。 婴幼儿精细动作的发展以手部的动作发展为主。 婴幼儿手部动作的发展 手部动作 1、手掌握力的收放 掷物、推、拉物品 2、手指的运用 拇指与其他手指的使用，如：拾皮球，拿杯子； 拇指与食指的同时使用，如：拾取较小的物品，这需要较高的手指技巧。 手部动作发展的趋势 肌肉运动状况 手的粗大肌肉运动动作→手的精细肌肉运动动作 手操纵物体 全手掌动作→多个手指动作→几个手指动作 婴幼儿手部动作发展的特点 本能的抓握 手眼协调 空间判断 五指配合 多种途径 动作逐渐灵活 婴儿手部动作发展的历程 新生儿 1个月 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 7个月 8个月 9个月 10个月 11个月 12个月 幼儿手部动作发展的历程 13～15个月 16～18个月 19～21个月 22～24个月 25～30个月 31～36个月 3岁前婴幼儿手的动作发展顺序 顺序 动作项目名称 年龄（月） 顺序 动作项目名称 年龄（月） 1 抓住不放 4.7 11 堆积木6—10块 23 2 能抓住面前的玩具 6.1 12 用匙稍外溢 24.1 3 能用拇指、食指拿 6.4 13 脱鞋子 26.2 4 能松手 7.5 14 穿珠 27.8 5 传逆（倒手） 7.6 15 折纸长方形近似 29.2 6 能拿起面前的玩具 7.9 16 独自用汤匙 29.3 7 从瓶中倒出小球 10.1 17 画横线近似 29.5 8 堆积木2—5块 15.4 18 一手端碗 30.1 9 用匙外溢 18.6 19 折纸正方形近似 31.5 10 用双手端碗 21.6 20 画圆形近似 32.1 选择和设计手指精细动作活动与游戏 选择和设计精细动作活动与游戏的意义 精细动作练习对手眼协调具有积极的意义 精细动作练习对触觉和视觉的发展有很大的刺激作用 精细动作能促进大脑的发育 全面性原则 练习性原则 整合性原则 选择和设计精细动作活动与游戏的原则 精细活动和游戏的操作方法 日常生活中的练习 1岁 露出小手。 1.5岁左右 用手指物。 2—3岁 分拆物体 玩沙玩泥 生活自理 精细活动和游戏的操作方法 游戏中培养孩子的动手能力 撕纸 折手帕、纸巾 穿珠子、纽扣 夹弹子、糖球 比划动作 手工制作 精细动作活动材料和注意事项 提供安全的物品，用来看和抓握。 抓握和感觉不同质地的物体。 陈列大量有趣的物品。 物品不能太小，以免他吞下去 。 悬挂一些安全的玩具。 可编辑 可编辑