学校2018年质量学年报告(ok).docVIP

PAGE 1 2018年度平顶山市工业学校 质量年度报告 序 言 根据平顶山市教育局《关于编制和发布2018年度中等职业学校质量年度报告》文件精神，学校有办公室承办（牵头），各科室协同开展2018年度质量报告编制工作。学校全面贯彻党的教育方针，秉承“品质立校、品质兴校、品质强校”为理念，本着 “以学生为中心、以素质为基础，以技能为重点”的教育原则，按照“教育观念要有新跨越，特色创建要有新突破，学校管理要有新举措，文化建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，促进学校全面健康发展。现就学校基本情况、学生发展、质量保障措施、校企合作、社会贡献、特色创新、问题及措施等方面发布平顶山市工业学校2018年度质量工作报告。 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1.学校情况 2 1.1学校概况 2 1.2 学生情况 2 1.3教师队伍 3 1.4设施设备 5 2.学生发展 6 2.1学生素质 6 2.2在校体验 9 2.3资助情况 10 2.4就业质量 10 2.5职业发展 11 3.质量保障措施 11 3.1专业动态调整 11 3.2教育教学改革 12 3.3 教师培养培训 14 3.4 规范管理情况 18 3.5 德育工作情况 20 3.6党建情况 21 4.校企合作 22 4.1校企合作 22 4.2 学生实习情况 22 5.社会贡献 23 5.1人才培养 23 5.2社会服务 23 5.3对口支援 23 6.举办者履责（经费） 24 7.特色创新 24 8.主要问题和改进措施 25 （一）存在问题 25 （二）改进措施 26 1.学校情况 1.1学校概况 1.1.1校名、办学性质 平顶山市工业学校是一所工科类普通中等专业学校，于1989年4月成立，其前身为平顶山市职业中专，位于平顶山市湛南路中段。2005年被教育部认定为国家级重点中专，先后荣获全国职业教育先进单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省卫生先进单位、平顶山市文明单位、平顶山市职业教育先进单位、平顶山市教学质量评估优秀学校、平顶山市职业道德建设十佳单位、平顶山市政治思想工作先进单位、平顶山市文明学校、平顶山市治安模范学校等荣誉称号。 1.1.2校园面积 学校分东西两个校区，占地面积55278平方米，其中建筑面积36502.34平方米。 1.1.3资产情况 表1 学校资产情况表 年号 学校 占地面积 学校 建筑面积 教学及辅助 用房面积 行政办公与生活 用房面积 多媒体 教室 教学用 计算机数量 2017 55278 36502.34 17409.68 1200 34 760 2018 55278 36502.34 17409.68 1200 35 895 变化 — — — — +1 +135 1.2 学生情况 1.2.1招生规模、在校生规模、毕业生规模 学校于2018年招生598人，目前在校生1326人，2018年毕业学生438人。 1.2.2学生结构、巩固率 对比2017年度和2018年度专业人数来看：平面设计、计算机网络专业人数增长较多；汽修、营销两个专业人数减少较大；电子信息和汽车美容属于2018年新增专业。 表2 各专业在校生人数表 年 份 计 应 网 络 平 面 机 电 数 控 电 子 汽 修 营 销 汽 美 农 机 会 计 农 经 2017 120 97 74 252 112 0 201 139 0 39 178 42 2018 131 129 122 253 105 16 183 113 36 31 171 36 巩固率：92.1% 1.3教师队伍 1.3.1生师比变化情况 平顶山市工业学校教师队伍结构合理，学校现有教职工264人，其中专任教师专任教师：是指具有教师资格，专门从事教学工作的人员，可包括正式签约聘用的非在编的全职教师。 有112人，生师比生师比：是指某学年内每位专任教师平均所教的学生数。生师比=在校生总数/专任教师总数。为11.06:1 专任教师：是指具有教师资格，专门从事教学工作的人员，可包括正式签约聘用的非在编的全职教师。 生师比：是指某学年内每位专任教师平均所教的学生数。生师比=在校生总数/专任教师总数。 1.3.2.师资队伍总体结构 学校专业教师数占本校专任教师数的54.46%，远高于中等职业学校设置标准；专任教师中“双师型”教师双师型教师：指具备教师资格和行业能力资格，从事职业教育工作的教师。占比 “双师型”教师比例：指学校“ 双师型教师：指具备教师资格和行业能力资格，从事职业教育工作的教师。 “双师型”教师