库尔勒市第二小学三年发展规划.doc

PAGE PAGE 26 库尔勒市第二小学三年发展规划 （2013、9—2016、8） 库尔勒市第二小学三年发展规划 （2013、9—2016、8） 我校坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，坚持以“办人民满意的教育”为目标,以实践创新为动力,以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展、凸显个性为根本,规范办校、质量立校、特色兴校、科研强校。为切实加快我校的发展,深化新课程改革成果,不断提高教育教学质量,推进素质教育,提高我校的社会声誉,把我校办成富有特色的小学,特制定我校发展规划。 一、学校三年发展的整体框架与目标 总体战略 面向未来三年的库尔勒的教育改革和发展，要贯彻中共中央国务院召开的全国教育工作会议的精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持以人为本、坚持改革创新、重视教育质量和“为了每一个学生的终身发展”为核心理念，确立体现学校特点的指导思想、总体目标和战略部署。 指导思想 深入贯彻科学发展观，认真落实全国教育工作会议精神，坚持面向现代化、面向世界、面向未来。学校将继续坚持以人为本，实现学有所教、学有优教，努力创设学生发展的环境和平台，学校将确立现代教育理念，继续倡导“德育”与“智育”等各育并重的培养思想，努力办好让人民满意的教育。 办学宗旨: 团结协作 拓展实践 发展个性 即把学生培养成：有爱心、懂礼仪、乐学习、会合作、勤实践的库尔勒小主人。 有爱心：心中装着他人，乐于奉献爱心。 懂礼仪：传承中华美德，弘扬民族精神。 乐学习：学会快乐学习，感悟学习乐趣。 会合作：融于班队集体，积极展现自我。 勤实践：积极参与实践，做可爱库尔勒人。 培养目标： 初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，有遵守社会公德的意识，集体意识和文明行为习惯，良好的意志品格，生龙活虎的精神风貌和活泼开朗的性格，自我管理，分辨是非的能力。 具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本能力。了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察思维、动手操作能力。养成良好的学习习惯，行为习惯，掌握初步的自我保护和自救方法。具有广泛的兴趣和丰富的情感思想。 管理目标: 民主化、科学化、规范化、人文化。 传承学校优良的办学传统，深入探索实践“团结协作 拓展实践 发展个性”办学宗旨的有效途径、模式和策略，努力把学校办成“学科有强项、特色能彰显、师生更和谐的学校”。 办学特色: 社会综合实践活动教育和艺体教育、科技教育、英语教育、双拥教育、绿色环保教育。 校风: 勤勉奉献、勤学奋进 教风: 厚德博学、言传身教、务实求真 学风: 勤思好学、勇于探究、励志践行 校训:学会做人、学会生存、学会创新 发展策略: 上名课,育名生,树名师,创名校,立品牌，办人民满意的教育。 二、学校发展背景分析 （一）基本概况 学校坐落于孔雀河畔，创建于1965年3月，占地面积约33亩，有两座教学楼和一座综合楼（学校门前的二层综合楼，一楼为学前班办公教学点，二楼分设图书室、科学实验室、医务室、心理咨询室等）。学校拥有一支师德优良、学科齐全的教师队伍，截止2013年9月，有在职教师145人，专任教师134人，3名行政人员，3名校医，5名工人；师生比为1：19。小学高级教师91人，占68%； 小教一级教师35人，占26%；小教二级1人，占0.7%。35岁以下教师有70人，占52%；教师平均年龄37岁。现有自治区级特级教师2人，自治区级教学能手1人，校级学科带头人8人、骨干教师14人；现有小学部教学班47个，在校生2695人，学前班7个，学生399人。学校下设行政办公室、教务处、德育处、总务处各一个，设团支部一个，少先大队一个，成立家长学校一个，少年军警校一个，国防教育基地一个，德育基地一个，学校还有进行交通法规教育的交警天山中队，有锻炼队员劳动能力、增强环保意识的金冠社区等教育基地，共建单位11个：巴州军分区、三十一分部、通信七团、解放军二七三医院、空军部队场站、空军部队飞行旅、汽车营、中心兵站、环卫处、巴州消防一中队、交警天山中队。学校班班配备有校外军事辅导员，共计聘请校外军事辅导员47名，聘请法制副校长，国防副校长各1名，构建了“党政工团队齐抓共管一条线，班主任、学科老师和校外辅导员通力协作一条线，学校、家庭、社会相互沟通一条线”的组织网络。形成了常规的体育节、艺术节、读书节、科技节等活动载体，积淀了浓厚的文化底蕴。 一代又一代的学校领导、教师和学生积淀了丰富的办学智慧和文化底蕴，积淀出“团结协作、拓展实践、 发展个性”的办学宗旨；形成了“厚德博学、言传身教、务实求真”的教风；“勤思好学、勇于探究、立志践行”的学风和 “勤思好学、勤勉奋进”的校风，形成了一支富有爱心、责任心和事业心，视二小发展、学生成长为己任的充满冲劲与朝气的教职工队伍。在未来三