综合实践活动复习总结.docxVIP

综合实践活动总结 近几年，随着工业、科技的发展，环境污染越来越严重，美丽的地球被一些垃圾重重包围，是我们的地球变得狼藉不堪。所以这次的综合实践活动课的主题设计为《生活垃圾的研究》，纵观这一次综合实践课的经历，静心反思，现做如下总结： 努力凸显学生的主体性。 综合实践活动课的实质就是在教师的引导下，学生自主进行综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身活动和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中，随着学生实践能力的逐步提高，教师不再是传授者，而是促进者。在综合实践活动课中学生不再是一个被动的接受者，而是一个充满主动精神的主体，师生之间是合作的关系，共同投身于问题的研究过程，共同享受成功的喜悦。在活动中，学生们学会了查找资料，并筛选资料，他们在交流的过程得到了分享的快乐与劳动的甜蜜。他们还根据小组搜集的资料制作了手抄报，在每张漂亮的手抄报上，有他们画的画、制作的知识小卡片、漂亮的卡通装饰；他们还制作了小册子，像一本小绘本一样有文字有图片，图文并茂的向人们传递有关垃圾的知识；他们还设计了保护环境的宣传卡片，并把这些宣传卡片送给自己的家长、邻居、亲戚，对周边的人进行环保教育。活动的最后，学生们还撰写了活动总结，回顾自己在活动中的努力与收获。在小组活动中，学生的组织策划能力、分工合作能力都得到实践与锻炼。 二、关注学科的综合性。 综合实践是一门综合性很强的学科，