计算机组装竞赛方案设计.docVIP

计算机组装大赛方案 杨启航 为了活跃校园文化气氛,提高广大同学学习计算机的兴趣、丰富同学们的业余生活，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高同学们的就业技能，让广大同学们适应计算机信息时代的要求,学校特举办计算机组装及局域网络组网大赛. 一、? 活动主题： ? 学技能，展风采 二、奖项设置 1、由指导老师先根据报名学生人数进行初赛，选出3到5组团队进行决赛。 2、决赛团队分一、二、三等奖。 三、大赛执行组 1、项目负责人：杨启航 2、裁判：杨启航、韦芳雪 四、选拔赛形式、内容及评分标准 （一）选拔赛形式 竞赛为技能操作内容。实际操作采取现场集中考核方式。 （二）评分标准 1、预赛 采取实操方式，时间；3个小时、地点：学校计算机组装实操室（具体工作由相关指导老师负责） 2、决赛 时间3小时；总分100分，包括： ①选择配件,按不同用途写一个完整的配单,题目现场给出，现场填写，时间10分钟，总分10分，占实际操作成绩的10%。 评定标准：选择是否合理，能否满足用户要求，所选配件有没有冲突，是否按时完成。 序号 考核要素 评判分值 1 按时正确完成各类配件选择 2 2 熟练程度 1 3 配件选择每项0.5分：CPU、主板、内存条、机箱、软驱、硬盘、光驱、键盘、鼠标、显示器和显卡、网卡、音箱和声卡 7 ②组装一台多媒体计算机（不能正确完成其中某一项，可以问老师，但减去该项分值：总分60分，占实际操作成绩的60%。 评定标准：组装是否符合规范、速度是否快捷、走线是否整齐，软件安装及网络配置是否正确，是否按时完成。 序号 考核要素 评判分值 1 按时正确完成 2 2 配件组装规范性、正确性（主机内各配件位置确定；机箱电源各出口接头的作用；机箱的拆卸和安装；主机与显示器，键盘，鼠标，音箱等外设的信号线连接方式及电源插接，共四项，每项5分，） 20 3 软件正确安装（BIOS设置、硬盘分区和格式化、操作系统及驱动程序安装、常用软件安装等，共四项，每项5分） 20 4 网络配置（网卡的安装；网线、网络机器连通性及用PING工具测试网卡工作状态；TCP/IP协议设置；IP地址和子网掩码设置；共四项，每项3.5分）。 14 5 速度快捷程度 2 6 走线整齐性 2 ③故障排除：总分20分，占实际操作成绩的20%。 评定标准：能否正确查找故障点、迅速排除故障，是否按时完成。 序号 考核要素 评判分值 1 按时正确完成 2 2 熟练快捷程度 2 3 故障正确判断（如操作系统启动不正常；驱动程序未安装或安装不正确；配件损坏），根据正确判断故障点的数量按相应比例加分 7 4 故障正确排除，根据正确排除故障点的数量按相应比例加分 6 5 故障排除的步骤、合理性及规范性 3 ④调试：总分10分，占实际操作成绩的10%。 评定标准：能否按要求合理设置、正确使用软件测试工具，是否按时完成。 序号 考核要素 评判分值 1 按时正确完成 2 2 熟练快捷程度 1 3 按要求合理设置（开机口令等；桌面设置、注册表应用等） 3 4 正确使用软件测试工具测试计算机性能 2 5 调试的步骤、合理性及规范性 2 五、参赛对象：二年级和三年级的网络专业学生。 深圳市深德技工学校 网络教研组 201