学生干部口才培训.ppt

* * * * 学生干部的口才培养 导 语 人的嘴巴有两大功能,一是吃饭,二是说话，要想吃好饭，就要先讲好话。 美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。” 是人才的不见得有口才，有口才的一定是人才。 杨利伟的故事 中央电视台“东方时空”做了一个“杨利伟怎样成为我国进入太空第一人”的节目，1600人——300人——14人——3人。 考虑到作为我国第一个进入太空的宇航员，将要面对全世界的瞩目、接受新闻媒体的采访，还将进行巡回演讲，才最后决定让口才好的杨利伟首飞。 什么是口才 所谓口才，就是口语表达的才能和艺术。也就是运用口头语言准确、流畅,生动地表达自己的思想感情的能力和艺术。 演讲、报告、交谈、辩论。 口才的基本修养 口才虽然是口语表达的一种才能，但却涉及到一个人诸多方面的修养，只有集道德涵养、文化积累、知识结构、逻辑思辨、心理素质和仪表仪态为一体，方能语言流畅，出口成章，妙语连珠。 １．品德修养 ２．知识积累 ３．要有勇气 ４．要多才多能 怎样培养自己的口才 要想有口才，除了必须具备上述基本修养外，还需要认真训练和掌握一些与口才直接相关的能力。 １．要有敏锐的观察力 ２．要有想象力和联想力 ３．要加强记忆力训练 学生干部成功人际交往的前提 交往是双向的 交往是平等的 交往是有选择性的 交往的期望值不要太高 交往过程中要相互信任 学生干部成功人际交往的基本原则 谦虚谨慎，摆正位置 平等相待，真诚相处 打开心窗，主动开放 心里互换与相容 合作协助，友好竞争 学生干部成功人际交往的艺术 语言艺术——“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” 非语言艺术——“此时无声胜有声”（眼神、手势、面部表情、姿态、位置、距离、肢体语言） 倾听的艺术——“用十秒的时间讲，用十分钟的时间听” 学生干部人际交往中常见的心理障碍和误区 自负： 自卑： 孤独： 嫉妒： 猜疑： 挑战一下自己 1、新一届新生来到学校，不了解学校情况，作为学生会干部，你怎样接他们来，并介绍学校情况？ 2、移动公司来面试，要求你做一段个性自我展现，以让他们知道你有什么良好的性格特点和才能能被聘用？ 3、粉笔是我们经常会用得到的东西，现场介绍粉笔的成分，作用，外形，和与人类的关系 4、你作为学生干部，领导交给你的事情，但是你由于忙于期末考试，忘记了，领导很生气，你怎样和领导解释这件事？ 5、学校举行演讲比赛，由于接连出场的几位演讲者所讲内容都比较乏味，听众在台下交头接耳，比较混乱，你作为主持人，怎样让现场平静下来？ 挑战一下自己 6、声情并茂的讲一个故事 7、现在有些公司在应聘的时候限制女性应聘者，请你从女性的角度阐释女性的优势，让其明白女性同样可以适应工作。 8、在学校期间，到底应不应该谈恋爱 9、围绕“老师”和“学生”这两个词演讲 10、如果你在登台时忽然摔倒了，你怎样给自己圆场？ * * * *