通用技教材资料术课实验室仪器配置标准培训-1005胡川.pptVIP

塔式起重机 塔式起重机让学生通过探究活动，可以了解起重机空载和满载时的稳定状态。 可做塔式起重机各部位受力分析演示。 可以做塔式起重机临界平衡状态的分析试验。 操作使用：遥控器控制 1、稳固结构的探析：塔吊本身结构的探究： 2、塔式起重机的稳定性研究： 根据力矩平衡原理： 空载时，Qmax*a=W*(e+b); 满载时，Qmax(a+b)=W*e+P*L,调节a、P、L量。 主体井架与悬梁结构均采用铝合金制作，结实耐用。它集中了机械传动、电子控制与结构设计为一体，可以让学生从力学的角度对结构稳定性做理性的分析与量化的探究。 流程与设计 课程内容：生活和生产中的流程，流程的设计，流程的优化 教学目标：了解流程的含义及其对生活，生产的意义；通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中环节和时序的意义；学会阅读简单的流程图。 教学器材： 1、红绿灯控制系统模型，红绿灯控制设计套件 2、房屋修建模型,建筑施工流程设计套件, 3、硬币分拣流水线流程演示仪。 红绿灯控制系统模型，红绿灯控制设计套件 单路口单方向红绿灯 单路口两方向红绿灯 双路口两方向红绿灯翻转系统 硬币分拣流水线流程演示仪 思考: 如果颠倒不同孔径分选板的位置，其结果如何？ 硬币分拣流水线流程演示仪 房屋搭建模型 学习目标： 1、理解环节和时序的含义。 2、理解环节和时序与流程的知识。 知识重点： 1、环节