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一元二次方程的解法(二)
一般的一元二次方程的解法一知识讲解(基础)
【学习目标】
了解配方法和公式法的概念、一元二次方程求根公式的推导过程,会用配方法和公式法解一元二次 方程;
掌握运用配方法和公式法解一元二次方程的基本步骤;
通过用配方法将一元二次方程变形的过程,通过求根公式的推导,进一步体会转化的思想方法,并 增强数学应用意识和能力.培养学生数学推理的严密性及严谨性,渗透分类的思想.
【要点梳理】
要点一、一元二次方程的解法-一配方法
配方法解一元二次方程:
配方法解一元二次方程:
将一元二次方程配成+ =p(p0)的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次
方程的方法叫配方法.
配方法解一元二次方程的理论依据是公式:a2±2ab + b2 = (a±b^.
用配方法解一元二次方程的一般步骤:
把原方程化为aJ + c H 0)的形式;
将常数项移到方程的右边;方程两边同时除以二次项的系数,将二次项系数化为1;
方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
再把方程左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
若方程右边是非负数,则两边直接开平方,求出方程的解;若右边是一个负数,则判定此方程 无实数解.
要点诠释:
配方法解一元二次方程的口诀:一除二移三配四开方;
配方法关键的一步是“配方”,即在方程两边都加上一次项系数一半的平方.
配方法的理论依据是完全平方公式a2±2ah + h2=(a±b)2.
要点二、配方法的应用
用于比较大小:
在比较大小中的应用,通过作差法最后拆项或添项、配成完全平方,使此差大于零(或小于零)而 比较111大小.
用于求待定字母的值:
配方法在求值中的应用,将原等式右边变为0,左边配成完全平方式后,再运用非负数的性质求出 待定字母的取值.
用于求最值:
“配方法”在求最大(小)值时的应用,将原式化成一个完全平方式后可求出最值.
用于证明:
“配方法”在代数证明中有着广泛的应用,我们学习二次函数后还会知道“配方法”在二次函数中 也有着广泛的应用.
要点诠释:
“配方法”在初中数学中占有非常重要的地位,是恒等变形的重要手段,是研究相等关系,讨论不 等关系的常用技巧,是挖掘题目当中隐含条件的有力工具,同学们i定要把它学好.
要点三、公式法解一元二次方程
1. 一元二次方程的求根公式
—元二次方程a/ +bx + c =
=0(>工0),当△一沪一心王0时,“-血士松一 4购
2a
2. 一元二次方程根的判别式
一元二次方程根的判別式:A=62-4^ ?
①当A=62 -
-4处> 0时,原方程有两个不等的实数根召,心- 一3±加一4购
2a
②当A=62 -
= 0时,原方程有两个相等的实数根x1 = x2 =-—;
2a
③当A=b2-4ac 0 时,
原方程没有实数根.
3.用公式法解一元二次方程的步骤
用公式法解关于x的一元二次方程幺只+加+ Q = 0(^ H 0)的步骤:
把一元二次方程化为一般形式;
确定a、b、c的值(要注意符号);
③求lWb2-4ac的值;
④若护
- 4必王0,则利用公式x = 7 土晶- 4ac求出原方程的解; 2a
若护一4必<0,则原方程无实根.
要点诠释:
虽然所有的一元二次方程都可以用公式法来求解,但它往往并非最简单的,一定要注意方法的 选用.
一元二次方程加+ c = O(ghO),用配方法将其变形为:(x + Z)2=兰二竺
2a 4a~
①当△ Jac〉0时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实根:
2a② 当厶=X — 4ac = 0时,右端是零.因此,方程有两个相等的实根:xL2 =-
2a
当厶=夕-4。c<0时,右端是负数.因此,方程没有实根.
【典型例题】
类型一、用配方法解一元二次方程
^^?1.用配方法解方程x~-7x-l=0.
举一反三:
【变式】用配方法解方程.
(1)x2-4x-2 = 0;
(2)x2+6x+8 = 0.
类型二、配方法在代数中的应用
2.若代数式旳=10/+戻—7q + 8,
A. 一定是负数 B. 一定是正数 C. 一定不是负数
则M—N的值( )
D. —定不是正数
3.用配方法说明:代数式x2+8x+17的值总大于0.
举一反三:
【变式】求代数式x2+8x+17的最小值
4. (2016春?金堂县校级月考)已知夕+/?2_2d + 6Z? + 10 = 0,求2d00—3?沪的值.
类型三、公式法解一元二次方程
⑵ 2x2
⑵ 2x2=4x-1.
(1)3/—3x—1 = 0;
举一反三:
【变式】用公式法解方程 3x2 =4x4-1
仇用公式法解下列方程:
(2) (x+l)(x-l) = 2\[2x .(1)x
(2) (x+l)(x-l) = 2\[2x .
举一反三:
【变式】(2014秋
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