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* 《荷叶 母亲》 1了解作者及作品 2掌握本课的生字新词,正确理解词意 3能够正确流利有感情的朗读课文 4在朗读中感受母爱以及作品所呈现的美好意境和语言风格。 5掌握借物喻人的艺术手法 了解冰心 冰心,(1900---1999)现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。冰心是其笔名。主要作品有:小说《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《超人》;散文集《往事》;诗集《繁星》、《春水》;儿童文学作品《寄小读者》。 初读课文 指名同学朗读课文 注意:朗读的评价标准 声音洪亮,读音正确, 语速适中,感情真挚。 读一读下列生字词 请同学默读课文 按要求填写表格 边读边画出描写红莲的句子以及描写“我”心情的词语 环 境 红 莲 心情 一写红莲 二写红莲 雷声作了雨越下越大 三写红莲 雨肆意地下着;在大荷叶的覆盖下 繁杂的雨声浓阴的天 开满、亭亭 烦闷 左右倚斜,无依无靠 不动摇 不适意 不宁的心绪 散尽、感动 思考探究 问题一:是谁让我的心情从“烦闷”变为“不宁的心绪散尽了”? 问题二:荷叶既然能让作者联想到母亲,文中哪一句最能抒发作者的情感?找出来并试着朗读出来。 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 思考探究 心中的雨点指的是什么? 思考探究 这是一朵????????????的红莲;这是一 张????????????的荷叶。 荷叶 倾侧 覆盖 遮风挡雨 保护红莲 母亲 勇敢慈怜 伟大 无私 细小的物象 情感 借物喻人 请你说一说你的母亲(父亲)是怎样照顾你的?你应该做哪些回报他们? *
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