2016年高考考点总动员系列【历史】【高考必备】06罗马法（教师版）.docVIP

专题06 罗马法 主标题：罗马法 关键词：习惯法，成文法，公民法，万民法 难度系数：??? 推荐指数：????? 【基础回顾】 一、罗马法的形成——从习惯法到成文法 1．习惯法 (1)背景：公元前509年，罗马共和国在意大利半岛上建立起来。贵族垄断着立法和司法大权。 (2)特点：法律与习惯之间没有明显界限。 (3)影响：多由贵族担任的法官随心所欲地解释法律，损害平民利益。 2．成文法 (1)标志：公元前5世纪中期，《十二铜表法》的制定。 (2)特点：内容相当广泛，条文比较明晰。 (3)意义：限制了贵族的特权，保护了平民的利益。 (4)局限：保留了一些野蛮的习惯法。 3．公民法 (1)时间：罗马共和国时期。 (2)适用范围：罗马公民。 (3)作用：罗马公民受到法律的保护，并享受法律赋予的权利。 二、罗马法的发展和完善 1．万民法 (1)背景： ①公元前3世纪早期，罗马征服并统一了意大利半岛。 ②公元前27年，建立罗马帝国。至1世纪后期，已经建立三十多个海外行省。 ③不同民族之间的矛盾显现出来，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾。 (2)时间：3世纪。 (3)适用范围：罗马统治范围内一切自由民。 2．帝国立法 (1)罗马皇帝重视立法，掌握法政大权。 (2)法学家编纂法典，进行法律解释。 (3)6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家编纂《民法大全》，罗马法体系最终完成。 三、维系统治 影响后世 1．维系统治 (1)它为国家权力提供法律依据，保护了统治阶级的政治和经济利益。 (2)保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。 (3)保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。 2．影响后世 (1)是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。 (2)对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。 (3)成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。 【技能方法】 1、对万民法和公民法的关系认识： 狭义上的罗马法指的是公民法，它适用于共和国时期的罗马公民。广义上的罗马法指的是万民法，它适用于罗马帝国范围内的一切自由民。万民法与公民法是相互补充的，而不是相互对立的。 2、罗马法是一系列法律的总称，而不是某一部法律的名称： 罗马法是古代罗马奴隶制国家从形成到衰亡整个历史时期法律制度的总称。它经过长期的演变，成为奴隶制社会最发达、最完备的法律体系，对后世各时代的法律有很大影响。 【基础达标】 1. 《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法，关于该法的表述，错误的是（ ） A.它是古罗马习惯法的汇编 B.它限制了贵族的权力 C.它是当时罗马社会的写照 D.它不属于罗马公民法 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断，旨在考查学生的知识迁移能力。《十二铜表法》颁布于公元前449年，此时的罗马处于共和国早期（罗马共和国BC509—BC27）。此时的罗马属于公民法时期，从而D项不符合史实。进一步可知，AB两项均表述客观，符合《十二铜表法》史实。C项间接点出了《十二铜表法》的目的——缓和贵族与平民的尖锐矛盾，正确。故，本题正确答案选D。 2．西方古典作品《阿提卡之夜》记载：“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时[审讯案件]，而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是（ ） A.强调法律面前人人平等 B.充分保护平民权益 C.确保私有财产不受侵犯 D.限制贵族滥用权力 【答案】D 【解析】 试题分析：根据材料和所学知识可知古代罗马法的发展演变，AC项与题文意思不符，可以排除；B项说法错误；D项是《十二铜表法》的目的，作为罗马第一部有章可循的成文法，它限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，从而在一定程度上保留平民的利益。本题答案为D。 3．下图中的“？”应填（ ） A．贵族、平民 B．公民、自由民 C．平民、贵族 D．罗马人、自由民 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。本题嘴角解题方法是使用排除法。依据所学知识罗马法的发展经历了从公民法到万民法的演变，公民法只适用于罗马公民，万民法适用于罗马境内的自由民，故本题选B项。A、C、D不符合题意。 4．万民法是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分，是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。这部法律（ ） A.适用于罗马境内的一切人 B.是罗马平民和贵族斗争的结果 C.稳固了罗马帝国的统治基础 D