中小学心理咨询室沙盘游戏治疗.PPT

深入的表现 沙盘游戏中呈现出的“深入”属于治愈的主题表现。所谓的“深入”，意味着一种深层的探索或发现。比如，发现了掩埋的宝藏，清理与挖掘河道，与水井有关的物件和工作，甚至更为直接的往深处探索等。 To see a world in a grain of sand And a heaven in a wild flower, Hold infinity in the palm of your hand And eternity in an hour. ------William Blake 《Auguries of Innocence》 一沙一世界， 一花一天堂。 手中握无限， 刹那成永恒。 沙盘游戏治疗 幻灯片 5 01 什么是沙盘游戏？ 定义：沙盘治疗是一种以荣格分析心理学原理为基础，由多拉.卡尔夫发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏治疗是采用意象的创造性治疗形式，“集中提炼是身心的生命能量”在所营造的“自由和保护的空间”气氛中，把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中，便是沙盘游戏之心理治疗的创造和象征模式。营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性沟通和对话，以及由此而激发的治愈过程和人格发展。 沙盘 沙盘游戏治疗 沙盘游戏治疗（sandplay therapy）是目前国际上影响广泛的心理治疗的方法和技术，他起源于三代学者的努力，形成于荣格的分析心理学与中国文化的结合。 以心理分析之无意识理论为基础，注重共情与感应，在沙盘中发挥原型与象征性的作用，实现心理分析与心理治疗的综合效果，便是沙盘游戏治疗的基本特征。 02 沙盘游戏治疗的简史 沙游的创意：威尔斯与地板游戏 英国作家 威尔斯（H.G.Wells，1866—1946）， 于1911年出版此书——Floor Games 威尔斯在其书中曾写到：“就在这地板上， 不断涌现着数不清的富有想象力的游戏 内容，它们不但使孩子们每天都在一起 玩得高兴，而且还为他们以后的生活建 立了一种广阔的、激励人心的思维模式。 任何一个人都可以从这幼儿游戏的地板 上获得启发与力量。” 沙游的框架：洛温菲尔德与游戏王国技术 英国儿童心理医生玛格丽特.洛温菲尔德， 受威尔斯《地板游戏》的启发，发明了两个盘子的游戏，当时称之为《游戏王国技术》（The World Technique）,并用来增进与神经症儿童的沟通。1935年出版《童年游戏》， 年经由后人整理出版了《世界技术》一书。 沙游的内涵：卡尔夫与沙盘游戏 瑞士荣格分析心理学家 多拉?卡尔夫（Dora Kalff） 是沙盘游戏治疗的正式创 立者。她曾就读于荣格研 究所，并从师Lowenfeld， 后将荣格的理论与创世技 术加以整合形成了自己的 风格，她将之称为沙游戏 以区别于创世技术。 04 1.荣格分析心理学 荣格分析心理学的要点在于其“集体无意识”、“原型”和“原象”的概念,以及其词语联想、梦的分析和积极想像的临床方法,这些也都是沙盘游戏治疗运作的重要基础。 集体无意识即在人类进化过程以来沉淀于人类心灵底层的、普遍共同的人类本能和经验 。 积极想象的关键在于自主性、自发性、意识的积极性、意识的不加干涉。 沙盘游戏治疗往往被看作是一种“非言语”和“非指导性”的心理治疗形式,实际上,其专业的内涵是强调在无意识水平上的工作,试图避免意识或认知层面的“有意指导”,而努力去发挥沙盘游戏中象征性的意义和作用,实际也便是集体无意识、原型和原型意象的意义和作用。 沙游的理论基础 客体关系理论（object-relations theory）是心理动力取向的人格发展理论，主张人类行为的动力源自寻求客体。客体关系理论是在精神分析的理论框架中探讨人际关系，更强调环境的影响。 客体关系理论的重要假定是，自我与他人的关系型态一旦建立，就会影响其日后的人际关系。进而言之，人们会去寻找符合过去已建立过关系型态的关系。（以灰姑娘为例） 2.客体关系理论 3.投射理论 来访者将不同的沙具随意摆放，投射出其内心世 界的状况有序还是混乱，丰富还是贫乏，以及不同心 象在其心理空间处的位置。 4.表达性艺术治疗 5.卡夫尔整合性思想： 自由与保护的作用 自性化与整合性 《地板游戏》 《游戏