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- 2019-08-07 发布于广东
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课题
第八课 第一框 特殊的保护特殊的爱
课型
新授课
日期
主备
马书辉
审核
学习目标:
1、知道我国法律对未成年人的特殊保护;了解有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容。
2、初步培养认识和判断违反未成年人保护的现象和行为的能力;能够运用法律手段保护自己的能力。
3、逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力;增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心。
学习重难点:
1、让学生明确在家庭、学校、社会、司法部门对学生保护的含义和主要内容。
2、社会保护和司法保护。尤其是司法保护学生比较陌生,这是教学中的难点。
学法:
小组合作 自主探究
【学案引领自学】
一、自学内容:
①.我国制订了哪两部专门保护未成年人合法权益的法律?
②保护未成年人的四道防线是什么?
③为什么要对未成年实施特殊保护?
二、自学质疑:
1. 小组讨论,不能理解的和学习重点内容。
2. 引导学生归纳总结“课堂助学”中的题目;教材中落实。
3.看谁记得快,指生回答。
三、自学检测
1、在未成年人保护法中,对______________、______________、______________、______________做出了明确规定,为保护我们设置了四道防线。
2、社会保护_______________。社会保护
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