任务4.4页面布局的设置-教案设计.docxVIP

教学单元设计 授课课题 页面布局的设置1 节次 教学方法 演示、讨论、探究 学习目标和任务 1．知识目标：掌握Word中页面设置和页眉页脚页码的设置方法。 2．能力目标：能够合理地对页面进行布局。 3．情感目标：培养学生整体布局的意识，提高自主探究学习的能力。 任务：通过对“海达股份有限公司实习报告”文档进行页面布局，使学生掌握页面设置和页眉页脚页码设置的方法。 学习资源 教案、课件、微课、多媒体教室、教学软件 教学内容和教学活动设计 教学环节（时间） 教学内容 教师 活动 学生 活动 媒体 资源 设计意图 情景引入 对小美寒假实习报告进行整体布局，使文档更美观。 展示海达股份有限公司实习报告 学生听讲并做好学习的准备 “海达股份有限公司实习报告”文档 激发学生学习兴趣 详解基础知识 页面设置 页眉页脚页码的设置 通过展示PPT、微课进行详细的解说 认真听取教师讲解，观看演示视频并进行基本操作 PPT、微课 学生通过观看讲解，熟悉页面的整体布局，并添加页眉和页脚。 任务的提出、实施及检测 设置“海达股份有限公司实习报告”文档的页面，并添加页眉和页脚。 巡视学生操作过程，及时发现问题并解决问题 小组讨论，自主完成上机任务 “海达股份有限公司实习报告” 锻炼学生的实践操作能力，提升自主学习能力、培养团队合作意识 分组讨论 1、如何设计合理地页面？ 2、怎样修饰页眉和页脚? 提出问题，并