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- 2019-08-07 发布于广东
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学习目标:
1.情感目标:有意识地培养生活自理能力,增强责任意识、自主意识
2.知识目标:懂得生活自理能力是自身能够生存、竞争与发展的基础,认识到自己的事情应该自己干;了解提高生活自理能力的基本方法,懂得生活自理能力需要有意识地去培养。3.能力目标:培养学生阅读分析能力和自主学习的能力,在平时生活中有意识的培养自己生活自理的能力。
学习重点:怎样培养生活自理能力。
学习难点:正确认识和处理增强自立意识、提高自理能力与虚心接受他人意见的关系。
一、教材预习:(组长负责检查预习情况,并做好记载)
1.课前准备:试着向父母学习做一两件力所能及的家务活,如洗衣服、做饭等,并记录下自己的心得体会。(课堂上交流)
2. 是提高自身生存能力、竞争能力和 的基础。
3.自理能力不是自发产生的,它需要我们有意识到
4.熟练掌握一些基本的 、和必要的 ,有利于提高我们的 。
5.自理能力不是自发产生的,它需要我们有意是地加以培养,如何培养?
6.必要的生活技能包括哪些内容?
7.为什么要学会生活自理?8.对于中学生而言,学会生活自理主要包括哪些内容?
9.对于中学生而言,自立不等于独立,如何理解?
二、交流、合作:
1.自主学习:(自主展示)
中学生个人生活自理
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