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小学生文明礼仪检查标准及评比方案 1、第一阶段评比标准 小学生不同年段“文明礼仪”养成教育评比标准 一、二年级的评比标准及要求 l、认识国旗、国徽，并知道国旗、国徽的含义；升降国旗时做到脱帽、立正、行礼。 2、爱父母，孝敬父母，听父母的话。与父母分别时道再见，回到家主动跟父母打招呼。 3、爱老师，听老师的话，见到老师主动问好。 4、爱同学，同学之间团结友爱。 5、懂得劳动光荣，懒惰可耻，养成爱劳动的好习惯，自己能做的事自己做，不会做的事学着做。 6、待人要热情，有礼貌，会用简单的礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 7、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑。 8、诚实、不说慌，知错就改。 9、未经别人同意，不拿别人的东西，借东西要还。 10、不贪小便宜，拾金不昧。 11、按时到校，不迟到。遵守课堂纪律，服装整洁。 12、放学后，学生离校一律排路队。回家路上不逗留，要准时返家． 三、四、五年级的评比标准及要求 1、热爱祖国，会唱国歌。升降国旗时做到脱帽、立正、行礼。 2、要体贴尊敬父母，听父母的话。与父母分别时道再见，回到家主动跟父母打招呼。主动为父母分担力所能及的家务事。 3、爱教师，听从老师的教导，见到教师主动打招呼，在教室、楼道、操场见到老师要主动让路，见到老师拿多种教具时，要主动帮忙。 4、同学之间要互相谦让，友好相处，先人后己。 5、热爱劳动，在校参加公益劳动