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人教新课标五年级数学下册 Document: Printed By: Printed At: %1% %2% %3% Windows 98 Separator Page 教学目标 长方体和正方体的认识 教学目标 1.知识与技能:掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。 2.过程与方法:培养大家动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。 3.情感、态度与价值观:渗透事物是相互联系,发展变化的辩证唯物主义观点。 进入目录 长方体的认识 正方体的认识 小结 巩固练习 目录 结束 长 方 体 和 正 方 体 的 认 识 上海制笔销售公司 宜兴洋新兴化工厂 高级碳素墨水 新兴 ( ) 8214 北 京 小学生字典 长方体 后面 前面 右面 左面 下面 上面 长方体有六个面,它们是前面、后面、左面、右面、上面、下面。 前 上 下 左 右 后 面 棱 顶点 长方体有6个面,12条棱,8个顶点。 高 宽 长 返回目录 上 下 左 右 前 后 正方体有六个面,它们是上面、下面、左面、右面、前面、后面。 上 下 左 右 前 后 正方体有六个相等的面 上 下 左 右 前 后 正方体有6个面,12条棱,8个顶点。 返回目录 长方体 正方体 名称 长方体 正方体 面 个数 6个 6个 形状 每个面都是长方形(也可能 相对的两个面是正方形) 都是正方形 棱 条数 长度 12条 每4条相等(可能有8条相等) 12条 都相等 顶点 个数 8个 每相交于一个顶点的棱为长、 宽、高 8个 长方体和正方体的特征 返回目录 *
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