第五课交友智慧.docVIP

PAGE PAGE 1 第五课 交友的智慧 第一框 让友谊之树常青教学设计 一、教学目标 　　1、情感、态度和价值观目标： 　　通过学生分享自己的交友经验，体验友情的快乐与美好；通过设置的情境，帮助学生掌握交友技巧，锻炼交友能力，启发交友智慧，树立理性、积极、健康的交友观念。 　　2、能力目标： 　　培养学生尊重理解他人、理性解决问题的能力。 　　3、知识目标： 　　掌握交友的基本技巧，锻炼交友能力，能正确理性地处理朋友间的矛盾。 二、教学重难点 　　教学重点：掌握交友的基本技巧。 　　教学难点：学会理解和尊重朋友、启发交友智慧。 三、教学方法 　　情境体验，案例讨论。 四、教学过程 （一）歌曲导入 课前播放歌曲《朋友》 听完这首歌曲给你什么感受？ 生：朋友是我们很重要的人、朋友是伴着我们成长的人，是不可或缺的 师：我们是否也想拥有朋友，拥有一份持久、深厚的友情呢？ 生：想 师：朋友能够和我们一起分享快乐，分担痛苦和忧愁，那怎样才能建立一份深厚的友谊呢和当我们拥有一份友谊时又该怎样去呵护呢？今天我们共同讨论这个问题（进入新课） 让友谊之树常青(板书) （二）新课讲授 活动一：找朋友 我想和———做朋友。 师：为刚才勇敢站起来的同学们鼓鼓掌人生能够拥有一份真挚的友谊是莫大的幸福，我想在坐的每一位同学都有一个好友。 师：刚才听了同学们大声宣告，让我们更加渴望拥有更多的朋